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Blick zurück nach vorn - WegbereiterInnen der Inklusion. Band 1. Alfred Sander, Hans Eberwein, Helmut Reiser, Jutta Schöler, Rainer Maikowski, Reimer Kornmann, Ulf Preuss-Lausitz, Ulrike Schildmann und Wolfgang Jantzen. Originalausgabe, 2018, p.S. 293-333

2018

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Blick zurück nach vorn - WegbereiterInnen der Inklusion. Band 1: Alfred Sander, Hans Eberwein, Helmut Reiser, Jutta Schöler, Rainer Maikowski, Reimer Kornmann, Ulf Preuss-Lausitz, Ulrike Schildmann und Wolfgang Jantzen

In Gedenken an Wolfgang Jantzen

Behindertenpädagogik als Synthetische Humanwissenschaft: Eine Einführung in das Werk Wolfgang Jantzens

Hänsel, Dagmar: Die NS-Zeit als Gewinn für Hilfsschullehrer (Wolfgang Jantzen)

Hänsel, Dagmar: Karl Tornow als Wegbereiter der sonderpädagogischen Profession. Die Grundlegung des Bestehenden in der NS-Zeit (Wolfgang Jantzen)

Wissenschaftstheorie

Geistig behinderte Menschen und gesellschaftliche Integration

Wolfgang Jantzen: Einführung in die Behindertenpädagogik. Eine Vorlesung. Reihe: International Cultural-historical Human Sciences, Band 53. Berlin: Lehmanns 2016 (342 S.) [Rezension]

Dederich, Markus/Jantzen, Wolfgang (Hrsg.): Behinderung und Anerkennung (Ferdindand Klein)

Horster, Detlef/Jantzen, Wolfgang (Hrsg.): Wissenschaftstheorie (Ulrich Bleidick)

Grenzerfahrungen: Gastprofessor in Leipzig/DDR. Vorträge und Aufsätze über materialistische Psychologie, Psychotherapie, Humanismus und Demokratisierung. 1. Auflage

Qualitätssicherung und Deinstitutionalisierung: Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden

Behindertenpädagogik als synthetische Humanwissenschaft

Dederich, Markus/Jantzen, Wolfgang/Walthes, Renate (Hrsg.): Sinne, Körper undBewegung. behinderung, Bildung, Partizipation - Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik (Franz B. Wember)

Die Idee der Bildung

Einführung in die Behindertenpädagogik: Eine Vorlesung

Sozialisation und Behinderung: Studien zu sozialwissenschaftlichen Grundfragen der Behindertenpädagogik. Unveränderte, um zwei aktuelle Vorworte erweiterte Neuauflage der Ausgabe von 1974

Paranoider Raum und Grenze als Grundbegriffe einer Soziologie der Exklusion

Entwicklung und Lernen

Behinderung und Anerkennung

Sinne, Körper und Bewegung

Sprache und Kommunikation

Die Neurodiversitätsdebatte und der dekoloniale Kampf gegen Exklusion: Eine neurosoziologische Perspektive auf die Verdinglichung freier Bürger/-innen

Gemeindeorientierte pädagogische Dienstleistungen

Interview mit Wolfgang Jantzen

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