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2021
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Teorema, 2020-01, Vol.39 (2), p.127-138
2020
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2020
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Journal of biological education, 2018-07, Vol.52 (3), p.236-247
2018
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European journal of social theory, 2018-08, Vol.21 (3), p.267-287
2018
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Norwegian teachers' efforts in preparing students with mild intellectual disability for working life
2023
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Biography, 2020-09, Vol.43 (4), p.755-762
2020
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Journal of ethnic and migration studies, 2024-01, Vol.50 (1), p.272-291
2024
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Critical inquiry, 2017-03, Vol.43 (3), p.719-737
2017
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Positions : East Asia cultures critique, 2017-08, Vol.25 (3), p.439-468
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New Zealand journal of history, 2010-10, Vol.44 (2), p.138-156
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Logic journal of the IGPL, 2023-11, Vol.31 (6), p.1023-1023
2023
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Frontiers in aging neuroscience, 2019, Vol.11, p.129-129
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Skandinavskai͡a︡ filologii͡a︡ = Scandinavica : mezhvuzovskiĭ sbornik, 2022, Vol.20 (1), p.111-126
2022
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Distinktion (Aarhus), 2016-01, Vol.17 (1), p.120-125
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The communication review (Yverdon, Switzerland), 2016-10, Vol.19 (4), p.249-250
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Akofena, 2024-02, Vol.1 (11)
2024
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The journal of the Civil War era, 2017, Vol.7 (1), p.137-140
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Intellectual and developmental disabilities, 2020-04, Vol.58 (2), p.170
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Modern Language Review, 2015, Vol.110 (2), p.555-557
2015
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Year book - Leo Baeck Institute, 2022-11, Vol.67 (1), p.129-148
2022
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