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History of education (Tavistock), 2016-07, Vol.45 (4), p.446-459
2016
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Journal of philosophy of education, 2020-06, Vol.54 (3), p.617-630
2020
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International review of education, 2021-06, Vol.67 (3), p.18-18
2021
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Paedagogica historica, 2017-09, Vol.53 (5), p.491-497
2017
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1st ed., 2011
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Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.707-716
2014
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History of education review, 2018-06, Vol.47 (1), p.2-15
2018
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History of education (Tavistock), 2018-03, Vol.47 (2), p.169-189
2018
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Paedagogica historica, 2018-01, Vol.54 (3), p.338-354
2018
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Paedagogica historica, 2018-07, Vol.54 (4), p.468-484
2018
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Historical studies in education, 2015-03, Vol.27 (1), p.121-130
2015
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Paedagogica historica, 2015-11, Vol.51 (6), p.702-715
2015
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Schulbücher und Lektüren in der vormodernen Unterrichtspraxis, 2012, Vol.15 (Suppl 2), p.S. 49-64
2012
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Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.871-880
2014
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Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.813-821
2014
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Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.861-870
2014
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Paedagogica historica, 2015-03, Vol.51 (1-2), p.11-2<[11]-29
2015
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Paedagogica historica, 2012-01, Vol.48 (1), p.11-29
2012
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Procedia - Social and behavioral sciences, 2015-01, Vol.180 (180), p.280-285
2015
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History of education (Tavistock), 2012-09, Vol.41 (5), p.689-695
2012
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Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.717-736
2014
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Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.830-843
2014
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Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.737-755
2014
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