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Historische Bildungsforschung und Geschichte der Erziehung: Ein Fach im Streit um seine Identität
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1992-09, Vol.45 (3), p.289-306
1992
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Historische Bildungsforschung und Geschichte der Erziehung. Ein Fach im Streit um seine Identität: Analysen des Bildungswesens und erziehungswissenschaftliche Disziplinen
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1992, Vol.45 (3), p.289-305
1992
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Historische Bildungsforschung und Geschichte der Erziehung. Ein Fach im Streit um seine Identitaet
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1992, Vol.45 (3), p.289-305
1992
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Historische Bildungsforschung und Geschichte der Erziehung
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1992-09, Vol.45 (3), p.289-306
1992
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Nicht wegzudenken: Zur Zukunft der historischen Perspektive in der Erziehungswissenschaft
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2016-11, Vol.69 (4), p.399-414
2016
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Überlegungen zu einer historisch-komparatistischen Erwachsenenbildungsforschung: Am Beispiel von Deutschland, Österreich und der Schweiz im 19. und beginnenden 20. Jahrhundert
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.165-185
2018
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Zwei Einsamkeiten: Bemerkungen zur "Metaphysik" von Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung und zu ihrem Verhältnis
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2016-11, Vol.69 (4), p.415-430
2016
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Von der Neutralitätsfiktion zur kritisch-konstruktiven empirischen Bildungsforschung
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2016-11, Vol.69 (4), p.431-448
2016
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Deutsche Erziehungswissenschaft im internationalen Abseits?: Zur Sichtbarkeit der deutschen Erziehungswissenschaft in der internationalen Literatur
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2016-11, Vol.69 (4), p.467-486
2016
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Drei Curriculumkonzepte als Kategorien historisch- vergleichender Analyse
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1990-12, Vol.43 (4), p.427-448
1990
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Erwachsenenbildung in Südosteuropa: Modelle, Strategien, Realisierungen
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2003-06, Vol.56 (2), p.133-137
2003
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Internationale Perspektive, Vergleichende Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik - "Bildung und Erziehung" von 1948 bis 1998
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1998, Vol.51 (1), p.33-43
1998
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Zur Debatte um das Ende des Berufs und die Zukunft der beruflichen Bildung
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2001, Vol.54 (4), p.369-382
2001
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Prozeß oder Produkt?: Grundprobleme bei der Erfassung und Beschreibung von Schulqualität
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1996, Vol.49 (2), p.135-154
1996
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Hochschulpolitik in Ostmitteleuropa und in der SBZ/DDR - alte Themen, neue Fragen
Geschichte und Gesellschaft (Göttingen), 1998, Vol.24 (1), p.81-87
1998
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Die österreichisch-US-amerikanischen Beziehungen in der Bildungsgeschichte: Zur Struktur und zu den Aspekten des Themas
Institut für Österreichische Geschichtsforschung, Mitteilungen, 1996, Vol.104 (1-2), p.96-2<96-116
1996
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  • BibTeX
Information und Dokumentation im Bildungsbereich. (Themenheft)
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1982, Vol.35 (1), p.111-35:1<111
1982
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  • BibTeX
Einführung: Überwachungsgeschichte(n): Facetten eines Forschungsfeldes
Geschichte und Gesellschaft (Göttingen), 2016-03, Vol.42 (1), p.5-33
2016
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  • BibTeX
Nicht wegzudenken. Zur Zukunft der historischen Perspektive in der Erziehungswissenschaft
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2016-11, Vol.69 (4), p.399-414
2016
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Zur aktuellen Entwicklung der Oberstufe in Bayern
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2017-06, Vol.70 (2), p.151-164
2017
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  • BibTeX
Von der Antiautorität zur Diversität: Soziale Differenzen in Kinderläden und Elterninitiativen in der Bundesrepublik von den 1970er Jahren bis heute
Geschichte und Gesellschaft (Göttingen), 2020-09, Vol.46 (2), p.200-230
2020
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Extrawürste für die Elite?: Soziale Ungleichheit und Differenz in der bundesdeutschen Hochbegabungsdebatte (1980 – 1985)
Geschichte und Gesellschaft (Göttingen), 2020-09, Vol.46 (2), p.313-338
2020
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Sozialdaten als Quellen der Zeitgeschichte: Zur Einführung
Geschichte und Gesellschaft (Göttingen), 2022-09, Vol.48 (1), p.5-27
2022
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Doof geborn ist keiner. Doof wird man gemacht: Kindersachen und soziale Differenz am Beginn der 1970er Jahre
Geschichte und Gesellschaft (Göttingen), 2020-09, Vol.46 (2), p.259-284
2020
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Vorsprung durch Stillen?: Säuglingsernährung und Ungleichheit in (West-)Deutschland
Geschichte und Gesellschaft (Göttingen), 2020-09, Vol.46 (2), p.285-312
2020
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