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Avoiding the agency trap: Caveats for historians of children, youth, and education
History of education (Tavistock), 2016-07, Vol.45 (4), p.446-459
2016
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Contexts that discriminate: International perspectives on the education of Roma students
Race, ethnicity and education, 2017-09, Vol.20 (5), p.575-578
2017
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Educational soundscapes: Tuning in to sounds and silences in the history of education
Paedagogica historica, 2017-09, Vol.53 (5), p.491-497
2017
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Education and the working-class girl of the 1970s: Reconstructing the theoretical field of Carolyn Steedsman's The Tidy House
History of education (Tavistock), 2017, Vol.46 (1), p.94-107
2017
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"Vom Nutzen und Vorteil der Historien für das Leben": Vorreden und Einleitungen zu deutschen Geschichten der Pädagogik des 19. JAhrhunderts
Paedagogica historica, 2012-10, Vol.48 (5), p.676-691
2012
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Richard Aldrich (1937 - 2014)
Paedagogica historica, 2015-03, Vol.51 (1-2), p.1-2<[1]-4
2015
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Focusing on presentation instead of representation: Perspectives on representation and non-representation language-games for educational history and theory
Paedagogica historica, 2015, Vol.51 (6), p.691-701
2015
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Shaping the history of education?: The first 50 years of 'Paedagogica Historica' - introduction
Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.707-716
2014
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  • BibTeX
Enlivening the senses: Engaging sight and sound to (re)consider the hidden narratives of academics in the histories of university education
History of education (Tavistock), 2018-03, Vol.47 (2), p.169-189
2018
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The pedagogical foundations of primary school inspector Leonor Serrano (1914-1939)
Paedagogica historica, 2018-01, Vol.54 (3), p.338-354
2018
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  • BibTeX
The scientific heritage of Portuguese secondary schools: a historical approach
Paedagogica historica, 2018-07, Vol.54 (4), p.468-484
2018
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Images as representations: Visual sources on education and childhood in the past
Paedagogica historica, 2015-11, Vol.51 (6), p.702-715
2015
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  • BibTeX
Travelling across national, paradigmatic and archival divides: New work for the historian of education
History of education (Tavistock), 2009-11, Vol.38 (6), p.721-727
2009
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  • BibTeX
"Die pädagogische Gestaltung des Raums: Geschichte und Modernität": Jahrestagung der Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Recklinghausen, 17 - 19 Sept. 2001
Paedagogica historica, 2001, Vol.37 (3), p.795-796
2001
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  • BibTeX
Mapping the discipline history of education
Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.871-880
2014
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  • BibTeX
Connected and entangled histories: Writing histories of education in the Indian context
Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.813-821
2014
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  • BibTeX
Cinquante années de débats et de recherches sur l'école française
Paedagogica historica, 2014, Vol.50 (6), p.786-796
2014
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  • BibTeX
Towards a history of e-ducation?: Exploring the possibilities of digital humanities for the history of education
Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.861-870
2014
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  • BibTeX
Demythologising the educational past: An attempt to assess the "power of education" in the Congo (DRC) with a nod to the history of interwar pedagogy in Catholic Flanders
Paedagogica historica, 2015-03, Vol.51 (1-2), p.11-2<[11]-29
2015
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  • BibTeX
Historian's discovery of childhood
Paedagogica historica, 2012-01, Vol.48 (1), p.11-29
2012
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  • BibTeX
Researching emotion and affect in the history of education
History of education (Tavistock), 2012-09, Vol.41 (5), p.689-695
2012
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  • BibTeX
'Paedagogica Historica': trendsetter or follower?
Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.717-736
2014
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  • BibTeX
The International Standing Conference for the History of Education and 'Paedagogica Historica': A historical view on institutional strategies and practices
Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.737-755
2014
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From dictatorship to democracy: History of education in Spain
Paedagogica historica, 2014-11, Vol.50 (6), p.830-843
2014
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  • BibTeX
Revisiting the Wittgensteinian legacy: Perspectives on representational and non-representational language-games for educational history and theory
Paedagogica historica, 2015-11, Vol.51 (6), p.674-690
2015
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