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Zeitliche Eigenschaften der Sprachproduktion von sprachentwicklungsgestörten Kindern: Entwicklungsverzögerung oder Störung?
1999
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Prävention von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten: Evaluation einer vorschulischen Förderung der phonologischen Bewusstheit und der Buchstabenkenntnis
1999
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Deutung und Krisenbegleitung: Eine empirische Interview- und Fragebogenstudie über Eltern von Kindern mit Down-Syndrom. Perspektiven der lebensanschaulichen und religiösen Bewältigung
2001
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Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb: Zu den Effekten vorschulischer Förderung der phonologischen Bewusstheit auf den Erwerb des Lesens und Rechtschreibens
1998
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Zählen und Rechnen bei geistig behinderten Schülern: Leistungen, Konzepte und Strategien junger Erwachsener mit Hirnfunktionsstörungen
1996
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Legasthenie in Deutsch und Englisch
1996
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Sport in der Heimerziehung: Bewegungspädagogik und Psychomotorik in der Heimerziehung für verhaltensgestörte Kinder und Jugendliche
1999
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Itembankgestütztes Testen bei Wissenstests
2007
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Validitätssteigerungen durch adaptives Testen
2006
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Stereotype versus Vorurteile: welche Rolle spielt der Autoritarismus?: Ein empirischer Beitrag zur Begriffsbestimmung
2007
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Gruppenarbeit via Computer: Sozialpsychologische Aspekte eines Vergleichs zwischen direkter Kommunikation und Computerkonferenz
1994
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Entwicklung und Bedingungen von Todeskonzepten beim Kind
1994
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Die Bedeutung der Unternehmenskultur für die Personalentwicklung
1997
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Psychosoziale Implikationen der Computertechnologie: Empirische Untersuchung von Korrelaten studienbezogener Computernutzung
1994
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Kognitive Landschaften von Lehrern: Berufszufriedenheit und Ursachenzuschreibungen angenehmer und belastender Unterrichtssituationen
1993
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Strukturalistische Konzeption des Wissens: Entwicklung und empirische Anwendung
2001
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Frauenuntypische Bildungsbiographien: Diplom-Mathematikerinnen
1995
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Der Studienfachwechsel: Eine Längsschnittanalyse der Interaktionsstruktur von Bedingungen des Studienverlaufs
1991
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Die Validität von Schulabschlussnoten für die Prognose von Ausbildungs- und Studienerfolg: Eine Metaanalyse nach dem Prinzip der Validitätsgeneralisierung
1989
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Psychologische Aspekte von Tod und Trauer bei Kindern und Jugendlichen
1988
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Studienabbruch, Abbruchneigung und Studienerfolg: vergleichende Bedingungsanalysen des Studienverlaufs
1988
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Erklärung und Vorhersage außergewöhnlicher beruflicher Leistungen
1998
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