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1, 2024
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The Russian review (Stanford), 2024-01, Vol.83 (1), p.93-107
2024
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Histories of Children and Childhood in Meiji Japan, 2024, p.89-122
1, 2024
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THE BALANCE BEAM AS AN ARTISTIC GYMNASTICS APPARATUS FOR WOMEN: FROM THE ORIGIN TO ITS CONSOLIDATION
2023
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Geographical review, 2023-03, Vol.113 (2), p.215-228
2023
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Architectural science review, 2023-01, Vol.66 (1), p.70-90
2023
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The World of Games: Technologies for Experimenting, Thinking, Learning, p.197-211
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The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning, p.295-309
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Journal of modern European history, 2022-02, Vol.20 (1), p.44-58
2022
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War & society, 2022-01, Vol.41 (1), p.1-20
2022
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Education in Singapore, 2022, Vol.66, p.343-361
2022
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Aesthetic Perspectives on Culture, Politics, and Landscape, 2022, p.41-57
2022
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Physical Education and Sport between Human Rights, Duties, and Obligations—Observations from Germany
2021
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Physiotherapy theory and practice, 2021-03, Vol.37 (3), p.359-375
2021
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Sport in society, 2020-08, Vol.23 (10), p.1659-1671
2020
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Paedagogica historica, 2020-03, Vol.56 (1-2), p.32-50
2020
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Historical social research (Köln), 2020-01, Vol.45 (1 (171)), p.207-225
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Haptik Am User Interface, 2020, Vol.73, p.95-106
2020
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Organisierter gesellschaftlicher Nationalismus in Deutschland (1808–1847), 2020, Vol.13, p.325-342
Originally published 1984, 2020
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Routledge Handbook of Global Sport, 2020, p.372-391
1, 2020
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Lifestyle and Medicine in the Enlightenment, 2020, Vol.1, p.139-160
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2019
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Acta Educationis Generalis, 2019-04, Vol.9 (1), p.63-69
2019
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