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Two Surprising Facts of English
Journal of English linguistics, 1997-06, Vol.25 (2), p.102-104
1997
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On the Grammar and History of Two English Combining Forms
Journal of English linguistics, 1986-10, Vol.19 (2), p.304-308
1986
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Readings in Linguistics 1 and 2, Abridged Edition. Edited by Eric P. Hamp, Martin Joos, Fred W. Householder, and Robert Austerlitz. Chicago: University of Chicago Press, 1995. xiv + 285
Journal of English linguistics, 1997-03, Vol.25 (1), p.85-85
1997
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Readings in Linguistics 1 and 2, Abridged Edition
Journal of English Linguistics, 1997-03, Vol.25 (1), p.85-86
1997
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Comparison of culture, polymerase chain reaction, and fluorescent in situ hybridization for detection of Brachyspira hyodysenteriae and “Brachyspira hampsonii” in pig feces
Journal of veterinary diagnostic investigation, 2015-01, Vol.27 (1), p.41-46
2015
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Washback, impact and validity: ethical concerns
Language testing, 1997-11, Vol.14 (3), p.295-303
1997
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Developing a level-specific checklist for assessing EFL writing
Language testing, 2021-01, Vol.38 (1), p.86-105
2021
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Different Learning Patterns in Self-Access
RELC journal, 2001-12, Vol.32 (2), p.63-79
2001
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ERIC Review: Attrition Research at Community Colleges
Community College Review, 2003-04, Vol.30 (4), p.64-84
2003
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ERIC Review: Community College Students Recent Findings and Trends
Community College Review, 2001-12, Vol.29 (3), p.77-93
2001
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Washback of an oral assessment system in the EFL classroom
Language testing, 2010-01, Vol.27 (1), p.33-49
2010
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Test review: Test of English as a Foreign Language™: Internet-based Test (TOEFL iBT®)
Language Testing, 2009, Vol.26 (4), p.621-631
2009
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Complex by Design: Investigating Pathways Into Teaching in New York City Schools
Journal of teacher education, 2006-03, Vol.57 (2), p.155-166
2006
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Application of an Automated Essay Scoring engine to English writing assessment using Many-Facet Rasch Measurement
Language testing, 2023-01, Vol.40 (1), p.61-85
2023
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A pilot study of dimethyl fumarate in pulmonary arterial hypertension associated with systemic sclerosis
Journal of scleroderma and related disorders, 2021-10, Vol.6 (3), p.242-246
2021
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Score generalizability of academic writing tasks: Does one test method fit it all?
Language testing, 2009-10, Vol.26 (4), p.507-531
2009
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Verbal Ability and Teacher Effectiveness
Journal of teacher education, 2005-09, Vol.56 (4), p.343-354
2005
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Social Responsibility, Ethics, and Marketing Strategy: Closing the Gap between Concept and Application
Journal of marketing, 1987-01, Vol.51 (1), p.44-58
1987
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Language assessment training in Hong Kong: Implications for language assessment literacy
Language testing, 2015-04, Vol.32 (2), p.169-197
2015
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Evaluating China’s Automated Essay Scoring System iWrite
Journal of educational computing research, 2020-07, Vol.58 (4), p.771-790
2020
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Phonologic Impairment and Prereading: Update on a Longitudinal Study
Journal of learning disabilities, 1997-07, Vol.30 (4), p.365-375
1997
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Convergence and Divergence of Process and Portfolio Approaches to L2 Writing Instruction: Issues and Implications
RELC journal, 2015-12, Vol.46 (3), p.293-308
2015
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Drawing on repeat test takers to study test preparation practices and their links to score gains
Language testing, 2020-10, Vol.37 (4), p.550-572
2020
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What counts as “responding”? Contingency on previous speaker contribution as a feature of interactional competence
Language testing, 2018-07, Vol.35 (3), p.377-401
2018
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Effects of increasing the degree of reasoning and the number of elements on L2 argumentative writing
Language teaching research : LTR, 2019-09, Vol.23 (5), p.633-654
2019
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