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Integrating Disciplinary Perspectives into Higher Education Research: The Example of History
The Journal of higher education (Columbus), 2004-01, Vol.75 (1), p.7-22
2004
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Considering Our Legacy: Doing Work that Really Matters
Review of higher education, 2011-12, Vol.34 (2), p.319-333
2011
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Culture Contacts in Ancient Worlds: A Review of Theoretical Debates and Practical Applications
Journal of world history, 2022-12, Vol.33 (4), p.541-579
2022
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Rebellion, Gender Roles and Discourses, and Historical Memories of War and Peace
Journal of women's history, 2021-06, Vol.33 (2), p.7-11
2021
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“You'll Never Walk Alone”: School Crossing Guard Associations and Labor Feminism in the Postwar United States
Labor (Durham, N.C.), 2023-02, Vol.20 (1), p.49
2023
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Art and Resistance in Germany ed. by Deborah Ascher Barnstone and Elizabeth Otto (review)
German Studies Review, 2019-10, Vol.42 (3), p.621-623
2019
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How Women Impacted the Historical Development of Student Affairs
The College student affairs journal, 2010-04, Vol.28 (2), p.235
2010
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Gender, Professionalization, and the Child in the Progressive Era: Patty Smith Hill, 1868–1946
Journal of women's history, 2011, Vol.23 (2), p.112-136
2011
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Dynamic Social Norms and the Unexpected Transformation of Women’s Higher Education, 1965–1975
Social science history, 2009, Vol.33 (3), p.247-291
2009
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"Our Miss Brooks": Broadcasting Domestic Ideals for the Female Teacher in the Postwar United States
NWSA journal, 2009-04, Vol.21 (1), p.76-100
2009
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Other books received
The Catholic historical review, 2006-04, Vol.92 (2), p.332
2006
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Other books received
The Catholic historical review, 2006-04, Vol.92 (2), p.332
2006
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Books Recently Published
Notes (Music Library Association), 2002-09, Vol.59 (1), p.101-124
2002
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ACKNOWLEDGMENT TO REVIEWERS
Journal of women's history, 1999-01, Vol.10 (4), p.245
1999
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ACKNOWLEDGMENT TO REVIEWERS
Journal of women's history, 1998-01, Vol.9 (4), p.237
1998
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Periodical Literature
The Catholic historical review, 2000, Vol.86 (1), p.162-171
2000
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Michel de Certeau and the Textual Icon
Diacritics, 1992-07, Vol.22 (2), p.38-48
1992
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NOTES AND COMMENTS
The Catholic historical review, 1937-01, Vol.23, p.369
1937
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