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Improving group processes in transdisciplinary case studies for sustainability learning
International journal of sustainability in higher education, 2009, Vol.10 (1), p.33-42
2009
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Shifting students’ to experts’ complex systems knowledge: Effects of bootstrapping, group discussion, and case study participation
International journal of sustainability in higher education, 2003-06, Vol.4 (2), p.151-168
2003
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Shifting students' to experts' complex systems knowledge
International journal of sustainability in higher education, 2003-06, Vol.4 (2), p.151-168
2003
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Shifting students'to experts' complex systems knowledge: Effects of bootstrapping, group discussion, and case study participation
International journal of sustainability in higher education, 2003-01, Vol.4 (2), p.151-168
2003
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Editorial
International journal of sustainability in higher education, 2003-04, Vol.4 (2), p.99
2003
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