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Böhm, Winfried: Der pädagogische Placebo-Effekt. Zur Wirksamkeit von Erziehung. Paderborn(Schöningh) 2016, 168 S., 22,90 ¤. [Rezension]
Pädagogische Rundschau, 2018-05, Vol.72 (3), p.375-381
2018
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Böhm, Winfried / Seichter, Sabine: Wörterbuch der Pädagogik, 17. Auflage, Paderborn (Schöningh) 2018, 522 Seiten, 34,99 Euro
Pädagogische Rundschau, 2020-01, Vol.74 (1), p.89-94
2020
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Böhm, Winfried/ Schiefelbein, Ernesto/ Seichter, Sabine: Projekt Erziehung. Eine Einführung in pädagogische Grundprobleme (6. aktualisierte und überarbeitete Auflage), Paderborn (Schöningh UTB) 2019, 230 S
Pädagogische Rundschau, 2020-01, Vol.74 (2), p.197-200
2020
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Böhm, Winfried: Der pädagogische Placebo-Effekt. Zur Wirksamkeit von Erziehung, Paderborn (Schöningh) 2016
Pädagogische Rundschau, 2017-01, Vol.71 (2), p.228-232
2017
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Über die pädagogische Trias von Anthropologie, Teleologie und Methodologie
Pädagogische Rundschau, 2018-05, Vol.72 (3), p.291-300
2018
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Über die pädagogische Trias von Anthropologie, Teleologie und Methodologie: Eine historisch-systematische Vergegenwärtigung
Pädagogische Rundschau, 2018, Vol.72 (3), p.291-300
2018
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Über die Tendenz einer Psychologisierung und Ökonomisierung des Erziehungsverständnisses in der pädagogischen Ratgeberliteratur: Winfried Böhm zum 75. Geburtstag
Pädagogische Rundschau, 2012, Vol.66 (2), p.179-190
2012
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Kants vier Fragen und die Theorie der Bildung
Pädagogische Rundschau, 2014, Vol.68 (4), p.369-384
2014
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Über Universitäten in deutschem Sinne
Pädagogische Rundschau, 2011, Vol.65 (5), p.519-527
2011
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Guiseppe Flores d' Arcais: Laudatio zu seinem 90. Geburtstag
Pädagogische Rundschau, 2000, Vol.54 (1), p.49-54
2000
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Das Subjekt ist tot. Es lebe die Person
Pädagogische Rundschau, 1998, Vol.52 (3), p.291-301
1998
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Böhm, Winfried: Der pädagogische Placebo-Effekt. Zur Wirksamkeit von Erziehung. Paderborn (Schöningh) 2016, 168 S., 22,90
Pädagogische Rundschau, 2017, Vol.71 (5), p.571-573
2017
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Theorie der fruehkindlichen Erziehung
Pädagogische Rundschau, 1988, Vol.42 (3), p.261-285
1988
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Pädagogische Theoriebildung auf längere Sicht : Zur historisch-systematischen Arbeitsweise im Spannungsfeld von Gelingen und Scheitern
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (4), p.457-469
2023
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Kants ,,Architektonik" der Pädagogik als Wissenschaft : Zum Begriff ,,judiciös" in der Pädagogikvorlesung
Pädagogische Rundschau, 2024-01, Vol.78 (1), p.65-79
2024
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Kant und Pädagogik : Aktuelle Beiträge zum 300. Geburtstag
Pädagogische Rundschau, 2024-01, Vol.78 (1), p.3-5
2024
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Perfekt kann nur eine Maschine oder eine Illusion sein
Pädagogische Rundschau, 2022-01, Vol.76 (5), p.583-589
2022
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Zur Faktizität des Menschen : Über die pädagogisch-anthropologische Bedeutung unbedingter Freiheit
Pädagogische Rundschau, 2021-01, Vol.75 (6), p.647-658
2021
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Diskursivität in der Didaktik? : Zur Frage der Bestimmung eines nicht einheimischen Begriffes
Pädagogische Rundschau, 2021-01, Vol.75 (3), p.261-274
2021
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Möglichkeiten und Grenzen der Digitalisierung von Schule und Unterricht aus allgemeinpädagogischer Sicht
Pädagogische Rundschau, 2020-01, Vol.74 (2), p.145-154
2020
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RUNDSCHAU
Pädagogische Rundschau, 2017-01, Vol.71 (5), p.582-589
2017
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