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Editorial
Betrifft Mädchen, 2022 (4), p.146-148
2022
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Open Access
Klassismus verstehen
Open Gender Journal, 2022-10, Vol.6
2022
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Medienimpulse (Wien), 2022-09, Vol.60 (3)
2022
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Open Access
Écriture ouvrière
Tr@jectoires (Paris), 2022-06, Vol.15
2022
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Jahrbuch für Pädagogik, 2020-01, Vol.2018 (1), p.227-240
2020
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Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 2018 (2), p.95-104
2018
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Arbeit, 2023-11, Vol.32 (3), p.305-328
2023
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