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Educational leadership across cultures
Geopolitical, Social Security and Freedom Journal, 2022-06, Vol.5 (1), p.16-39
2022
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Student activists for racially equitable change: lessons for higher education leaders from a critical participatory action research project
Educational action research, 2024-03, p.1-17
2024
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The Innovative Management Education Ecosystem: Reskilling and Upskilling the Future Workforce
1, 2023
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Effective learning activity to facilitate post‐graduate nursing students' utilization of nursing theories – Using the fundamentals of care framework
Journal of advanced nursing, 2023-03, Vol.79 (3), p.1082-1093
2023
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Qualitative Study of Orthopedic Surgery Milestones 1.0: Burdens and Benefits
Journal of surgical education, 2022-09, Vol.79 (5), p.1259-1269
2022
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Workplace Learning in Teacher Education: International Practice and Policy
2014, 2013
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Play is the Base! ECEC Leaders’ Views on the Development of Digital Pedagogy
Early childhood education journal, 2023-06
2023
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Pushing the Boundaries: Education Leaders, Mentors, and Refugee Students
Educational administration quarterly, 2021-02, Vol.57 (1), p.49-81
2021
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Strategic Talent Leadership for Educators: A Practical Toolkit
1, 2021
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Analysis of Key Competencies and Curriculum Expertise of Korean Dance Programs to Assist in Their Long-Term Sustainability
Sustainability, 2021-06, Vol.13 (11), p.5801
2021
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Democratization, leader education and growth: firm-level evidence from Indonesia
Journal of economic growth (Boston, Mass.), 2023-12, Vol.28 (4), p.571-600
2023
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A TPACK Diagnostic Tool for Teacher Education Leaders
TechTrends, 2017-07, Vol.61 (4), p.372-379
2017
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Support and challenge for school leaders: Headteachers’ perceptions of school improvement partners
Educational management, administration & leadership, 2015-01, Vol.43 (1), p.61-76
2015
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Brokering in Education Research-Practice Partnerships : A Guide for Education Professionals and Researchers (Edition 1)
1, 2023
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Leader legitimacy – a matter of education?: Leading Highly Specialised People – A Legitimacy Challenge
Development and learning in organizations, 2016-11, Vol.30 (6), p.20-23
2016
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Navigating gender stereotypes as educational leaders: An ecological approach
Management in education, 2023-07, Vol.37 (3), p.140-149
2023
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Cross-border tertiary education: a way towards capacity development
2007
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M.ヴェーバー『職業としての政治』の政治教育思想とその史的意義 : 「実証」を通じての政治指導者形成の思想
教育学研究, 2010/09/30, Vol.77(3), pp.255-270
2010
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Women in leader roles within higher education in Bangladesh
Management in education, 2017-07, Vol.31 (3), p.135-140
2017
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Making the Invisible Visible: A Cross‐Sector Analysis of Gender‐Based Leadership Barriers
Human resource development quarterly, 2016-06, Vol.27 (2), p.181-206
2016
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Supporting Course and Programme Leaders in Higher Education: Practical Wisdom for Leaders, Educational Developers and Programme Leaders
1, 2022
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The Experience of Middle-Income Countries Participating in PISA 2000-2015
2015
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Communication that Develops: Clarity of Process on Transformational Leadership through Study of Effective Communication of Emotional Intelligence
Christian education journal, 2019-08, Vol.16 (2), p.226-240
2019
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Unfolding teaching practices in higher education courses: Cases from school leadership programs
International journal of educational research, 2022, Vol.112, p.101919, Article 101919
2022
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Being an Effective Programme Leader in Higher Education: A Practical Guide
1st edition, 2023
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