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2019
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Form@re, 2019-12, Vol.19 (3), p.257
2019
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Zero-a-seis, 2021-03, Vol.23 (43), p.583-601
2021
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Geography notebooks = Quaderni di geografia = Cahiers de géographie = Cuadernos de geografía, 2021-08, Vol.4 (1)
2021
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Form@re, 2015-09, Vol.15 (2), p.167
2015
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Geography notebooks = Quaderni di geografia = Cahiers de géographie = Cuadernos de geografía, 2021-08, Vol.4 (1)
2021
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Eventos Pedagógicos, 2015-08, Vol.6 (3), p.75-94
2015
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MeTis (Bari), 2021-06, Vol.11 (1)
2021
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Contesti. Città, territori, progetti, 2022-10, Vol.1 (1), p.194-207
2022
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Educação e realidade, 2015-09, Vol.40 (4), p.1045-1060
2015
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Educação e realidade, 2015-09, Vol.40 (4)
2015
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Zero-a-seis, 2017-12, Vol.19 (36), p.193
2017
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Zero-a-seis, 2021, Vol.23 (43), p.583-601
2021
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Linhas (Florianópolis), 2018-05, Vol.19 (40), p.38-53
2018
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Linhas (Florianópolis), 2018-05, Vol.19 (40), p.16-37
2018
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2010
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Proceedings of the 2nd International and Interdisciplinary Conference on Image and Imagination, p.75-83
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Excellence and innovation in teaching and learning, 2021-06 (1), p.25-55
2021
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Procedia, social and behavioral sciences, 2014, Vol.116, p.1971-1975
2014
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Procedia, social and behavioral sciences, 2014, Vol.116, p.1988-1992
2014
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Form@re, 2017-07, Vol.17 (2)
2017
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Form@re, 2017-04, Vol.17 (2), p.212
2017
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Procedia, social and behavioral sciences, 2013-10, Vol.93, p.1776-1780
2013
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