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Un sasso in uno stagno. Le scuole come spazio di centralità sociale e culturale in contesti in transizione nella Sardegna meridionale
Archivio di studi urbani e regionali, 2022-02 (132), p.138-153
2022
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Back to (the Future) School. Reshaping the Relationship Between Mobility and Schools
Cahiers de la recherche architecturale, urbaine et paysagère, 2022, Vol.16
2022
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