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1st ed. 2022., 2021
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European educational research journal EERJ, 2021-05, Vol.20 (3), p.257-277
2021
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Education sciences, 2023-10, Vol.13 (10), p.968
2023
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Educational administration quarterly, 2012-04, Vol.48 (2), p.304-346
2012
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European educational research journal EERJ, 2021-05, Vol.20 (3), p.245-256
2021
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1st Edition 2017, 2017
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The Rural educator (Fort Collins, Colo.), 2020, Vol.41 (2), p.31-46
2020
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Journal of educational administration, 2022-01, Vol.60 (1), p.101-117
2022
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Education sciences, 2019-06, Vol.9 (2), p.84
2019
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Educational administration quarterly, 2017-02, Vol.53 (1), p.70-106
2017
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Educational theory, 2024-04, Vol.74 (2), p.201-223
2024
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Leadership and policy in schools, 2017-04, Vol.16 (2), p.389-396
2017
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Leadership and policy in schools, 2017-04, Vol.16 (2), p.175-227
2017
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1, 2014
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2022-09, Vol.98 (3), p.371-386
2022
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American educational research journal, 2011-12, Vol.48 (6), p.1258-1285
2011
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Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2023-09, Vol.3 (1)
2023
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2023, Vol.99 (4), p.529-544
2023
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Journal of school leadership, 2020-01, Vol.30 (1), p.62-83
2020
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Educational theory, 2024, p.1
2024
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Journal of educational change, 2014-11, Vol.15 (4), p.377-409
2014
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Leadership and policy in schools, 2014-01, Vol.13 (1), p.28-60
2014
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Journal of school leadership, 2014-05, Vol.24 (3), p.418-423
2014
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Journal of school leadership, 2014-05, Vol.24 (3), p.537-563
2014
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Educational administration quarterly, 2006-10, Vol.42 (4), p.620-651
2006
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