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"It's different here" Afghan refugee maternal health experiences in the United States
BMC pregnancy and childbirth, 2024-07, Vol.24 (1), p.479-12, Article 479
2024
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Promoting social justice through experiential learning at an interprofessional refugee clinic
Nurse education today, 2023-02, Vol.121, p.105699-105699, Article 105699
2023
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A Life Course Theory Approach to Understanding Eritrean Refugees' Perceptions of Preventive Health Care in the United States
Issues in mental health nursing, 2017-04, Vol.38 (4), p.310-316
2017
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Using Interprofessional Education to Promote Oral Health Literacy in a Faculty‐Student Collaborative Practice
Journal of dental education, 2018-10, Vol.82 (10), p.1091-1097
2018
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San Antonio refugees: Their demographics, healthcare profiles, and how to better serve them
PloS one, 2019-02, Vol.14 (2), p.e0211930
2019
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Understanding Refugees’ Perceptions of Health Care in the United States
Journal for nurse practitioners, 2016-07, Vol.12 (7), p.487-494
2016
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A telehealth approach addressing refugees’ urgent oral health care
Journal of dental education, 2022-12, Vol.86 (S3), p.1767-1770
2022
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A telehealth approach to address refugees’ urgent oral health care
Journal of dental education, 2022-12, Vol.86 (S3), p.1763-1766
2022
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A Local Case Competition Expands Meaningful Opportunities for Experiential Interprofessional Learning
Health, Interprofessional Practice and Education, 2024-04, Vol.6
2024
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Addressing health inequities through co-curricular interprofessional education: A secondary analysis scoping review
Journal of interprofessional education & practice, 2022-12, Vol.29, p.100549, Article 100549
2022
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Defining and classifying co-curricular interprofessional education in the health professions: a scoping review protocol
JBI evidence synthesis, 2022-07, Vol.20 (7), p.1842-1851
2022
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Assessing the Feasibility and Perceptions of Health Services for Refugees of Resettlement Organizations
2012
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