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Professional development in fostering self-directed learning in German second additional language teachers
Per linguam : a journal of language learning, 2019-12, Vol.35 (3), p.125-142
2019
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Mädchen in uniform - gender, power and sexuality in times of militarisation
Scientia militaria : South African journal of military studies, 2013-06, Vol.41 (1), p.138-154
2013
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Blended learning as an approach to foster self-directed learning in teacher professional development programmes
The Independent Journal of Teaching and Learning, 2021, Vol.16 (2), p.71-84
2021
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