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Gragoatá, 2017-07, Vol.22 (42), p.370-392
2017
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Critical studies in education, 2022-10, Vol.63 (5), p.606-621
2022
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International Journal of Pedagogies & Learning, 2014-08, Vol.9 (1), p.38-48
2014
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International studies in sociology of education, 2018-07, Vol.27 (2-3), p.307-323
2018
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Australian Educational Researcher, 2024-03, Vol.51 (1), p.89-101
2024
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Gragoatá, 2017-07, Vol.22 (42), p.370-392
2017
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Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2023-12, Vol.23 (3)
2023
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Trabalhos em lingüística aplicada, 2019-04, Vol.58 (1), p.1-10
2019
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Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2023, Vol.23 (3), p.1
2023
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APRESENTAÇÃO
Trabalhos em lingüística aplicada, 2016-08, Vol.55 (2), p.237-240
2016
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Open Access
APRESENTAÇÃO
Trabalhos em lingüística aplicada, 2016-08, Vol.55 (2), p.237-240
2016
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Open Access
APRESENTAÇÃO
Trabalhos em lingüística aplicada, 2016-05, Vol.55 (2), p.237
2016
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International Journal of Pedagogies & Learning, 2014-08, Vol.9 (1), p.38-48
2014
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International Journal of Pedagogies & Learning, 2014-08, Vol.9 (1), p.38-48
2014
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International studies in sociology of education, 2008-09, Vol.18 (3-4), p.157-171
2008
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Migration, Borders and Education, 2019, p.201-217
1, 2019
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TheDynamics of Language and Inequality in Education, 2020, p.24-43
2020
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The Dynamics of Language and Inequality in Education, 2020, Vol.77, p.xi-xviii
2020
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TheDynamics of Language and Inequality in Education, 2020, p.61-70
2020
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TheDynamics of Language and Inequality in Education, 2020, p.115-132
2020
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TheDynamics of Language and Inequality in Education, 2020, p.44-58
2020
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TheDynamics of Language and Inequality in Education, 2020, p.71-83
2020
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TheDynamics of Language and Inequality in Education, 2020, p.84-99
2020
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