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E-Modules for Basic Science and Elementary School Concepts Based on Cases in the Context of Local Wisdom
RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2024-04, Vol.18 (9), p.e05528
2024
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E-MODULES FOR BASIC SCIENCE AND ELEMENTARY SCHOOL CONCEPTS BASED ON CASES IN THE CONTEXT OF LOCAL WISDOM
RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2024-01, Vol.18 (9), p.1-13
2024
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Ethno-Project Based Teaching Module to Increase Student Creativity
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 2024-05, Vol.57 (1), p.139-149
2024
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Integrasi Aktivitas Belajar Tri Hita Karana Berorientasi 4C dalam Mata Kuliah Konsep Dasar IPA SD
Edukasi: Jurnal Pendidikan Dasar, 2023-03, Vol.4 (1), p.71
2023
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Analisis Problematika Proses Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
Edukasi: Jurnal Pendidikan Dasar, 2022-08, Vol.3 (1), p.37
2022
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Analisis Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Fisika SMA
Pramana: Jurnal Hasil Penelitian, 2022-03, Vol.2 (1), p.13
2022
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PENERAPAN MODEL ONLINE COLABORATIVE LEARNING BERBASIS TRI KAYA PARISUDHA UNTUK MENINGKATKAN SOCIAL SKILLS DAN HASIL BELAJAR MAPEL SD IPA 1 MAHASISWA
Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama dan Budaya, 2021-10, Vol.5 (2), p.150
2021
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PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH MEDIA PEMBELAJARAN SD
e- Jurnal Mitra Pendidikan, 2020-06, Vol.4 (5), p.256-268
2020
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PENGEMBANGAN INSTRUMEN KARAKTER MAHASISWA BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATA KULIAH KONSEP DASAR IPA SD
Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama dan Budaya, 2023-03, Vol.7 (1), p.18
2023
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Kebutuhan Model Aligned and Skilled Learning pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Jurnal Imiah Pendidikan dan Pembelajaran, 2022-09, Vol.6 (3), p.466-476
2022
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EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN PADA PASRAMAN NON FORMAL SEMARA RATIH DENGAN MODEL GOAL FREE EVALUATION
Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama dan Budaya, 2024-03, Vol.8 (1), p.83
2024
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Pengembangan RPP Berorientasi Pembelajaran Abad 21 dengan Model Contextual Teaching and Learning Berbasis Tri Kaya Parisudha
Jurnal Elementaria Edukasia, 2021-10, Vol.4 (2)
2021
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Efektivitas Penggunaan Software Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 pada Guru SD Negeri 2 Abiansemal
Jurnal Penelitian Agama Hindu, 2022-01, p.1-7
2022
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Model Guided Discovery Learning Berorientasi Pembelajaran Abad 21 Bermuatan Tri Kaya Parisudha
Mimbar Ilmu, 2021-10, Vol.26 (3), p.355
2021
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Pelatihan dan Pendampingan Menjadi Guru yang Inovatif Pada Era Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Kecamatan Nusa Penida
Paradharma (Jurnal Aplikasi IPTEK), 2024-07, Vol.8 (1), p.7-11
2024
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