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Renewable agriculture and food systems, 2018-10, Vol.33 (5), p.481-494
2018
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Research in science education (Australasian Science Education Research Association), 2012-08, Vol.42 (4), p.729-752
2012
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Teacher Noticing
1, 2017
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Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks, 2017, p.121-140
2017
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Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks, 2017, p.339-358
2017
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Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks, 2017, p.1-17
2017
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Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks, 2017, p.401-408
2017
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Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks, 2017, p.273-279
2017
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Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks, 2017, p.281-301
2017
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Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks, 2017, p.91-109
2017
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Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks, 2017, p.507-514
2017
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Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks, 2017, p.21-30
2017
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