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EXPERIENCIAS EN EL COMITÉ EDITORIAL DE LA RMIE
Revista mexicana de investigación educativa, 2024-01, Vol.29 (100), p.45-52
2024
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Lo educativo en el horizonte de la praxis y la poiesis: su componente de contingencia e imprevisibilidad
Mitologías hoy, 2022-01, Vol.25 (25), p.21-37
2022
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La educación secundaria mexicana: Entre la búsqueda del acceso equitativo y el rezago
Educación (Universidad de Costa Rica), 2018-07, Vol.42 (2), p.465-494
2018
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POLÍTICAS DOCENTES PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN BRASIL Y COLOMBIA: Un estudio comparativo
Revista mexicana de investigación educativa, 2021-04, Vol.26 (89), p.395-422
2021
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ACERCAMIENTO A LAS PONENCIAS DEL ÁREA PROCESOS DE FORMACIÓN EN EL XV CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Revista mexicana de investigación educativa, 2020-07, Vol.25 (86), p.719-747
2020
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Experiencias en el Comité Editorial de la RMIE
Revista mexicana de investigación educativa, 2024-03, Vol.29 (100), p.45-52
2024
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LA ESCUELA SECUNDARIA HOY: Problemas y retos
Revista mexicana de investigación educativa, 2017-01, Vol.22 (72), p.9-30
2017
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Rébsamen: algunas aportaciones conceptuales al proyecto modernizador de la educación en México
Perfiles educativos, 2013, Vol.35 (140), p.149-168
2013
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LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: Un nivel demandante de especificidad y un objeto de estudio emergente
Revista mexicana de investigación educativa, 2007-01, Vol.12 (32), p.7-36
2007
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Notas para una construcción metodológica en educación comparada
Revista española de educación comparada, 2017-12 (30), p.27-43
2017
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LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO: Consideraciones a partir del vínculo política educativa-currículum
Revista mexicana de investigación educativa, 2017-01, Vol.22 (72), p.31
2017
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La escuela secundaria hoy: problemas y retos
Revista mexicana de investigación educativa, 2017-03, Vol.22 (72), p.9-30
2017
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La educación secundaria en el contexto latinoamericano: consideraciones a partir del vínculo política educativa-currículum
Revista mexicana de investigación educativa, 2017-03, Vol.22 (72), p.32-56
2017
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Rébsamen: algunas aportaciones conceptuales al proyecto modernizador de la educación en México
Perfiles educativos, 2013-04, Vol.35 (140)
2013
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Formación artística y cultural en la educación secundaria obligatoria: los casos de Francia y México
EDUCIENCIA, 2020-12, Vol.5 (1), p.6-24
2020
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La educación secundaria. Un nivel demandante de especificidad y un objeto de estudio emergente
Revista mexicana de investigación educativa, 2007-03, Vol.12 (32), p.7-36
2007
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La educación secundaria. Un nivel demandante de especificidady un objeto de estudio emergente
Revista mexicana de investigación educativa, 2007, Vol.12 (32)
2007
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El currículum prescrito de la educación secundaria baja de Latinoamérica: un análisis comparativo de los casos de Bolivia, México, Perú y Uruguay
Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, 2020, p.72-93
2020
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Origen de la Escuela Normal Superior de México
Revista historia de la educación latinoamericana, 2004, Vol.6 (6), p.39-56
2004
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Sex determination in Mexican-beaded lizard specimens (Heloderma alvarezi and Heloderma horridum) employing contrast radiography method
Journal of exotic pet medicine, 2020-07, Vol.34, p.10-14
2020
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El uso del muestreo probabilístico para la planeación del inventariode libros en la Biblioteca delInstituto de Investigaciones en MatemáticasAplicadas y en Sistemas de la UNAM
Biblioteca universitaria (Mexico City, Mexico), 2004, Vol.7 (2)
2004
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