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1st edition., 2018
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Second edition, 2025
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Teaching in higher education, 2024-02, Vol.29 (2), p.442-453
2024
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Assessment and evaluation in higher education, 2021-01, Vol.46 (1), p.105-117
2021
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Development and change, 2015-07, Vol.46 (4), p.618-643
2015
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Geoforum, 2016-11, Vol.76, p.38-47
2016
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Assessment and evaluation in higher education, 2021-11, Vol.46 (8), p.1285-1298
2021
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Innovations in education and teaching international, 2024-07, Vol.61 (4), p.802-814
2024
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Studies in higher education (Dorchester-on-Thames), 2020-11, Vol.45 (11), p.2121-2131
2020
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Higher education, 2018-10, Vol.76 (4), p.615-628
2018
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Teaching in higher education, 2022-04, Vol.27 (3), p.417-423
2022
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Teaching in higher education, 2017-10, Vol.22 (7), p.751-765
2017
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Higher education research and development, 2023-05, Vol.42 (4), p.860-873
2023
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Higher education research and development, 2024-08, Vol.43 (6), p.1341-1354
2024
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Assessment and evaluation in higher education, 2017-07, Vol.42 (5), p.801-811
2017
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Innovations in education and teaching international, 2020-07, Vol.57 (4), p.496-505
2020
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Agriculture and human values, 2016-03, Vol.33 (1), p.203-213
2016
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Journal of higher education policy and management, 2019-07, Vol.41 (4), p.361-374
2019
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Teaching in higher education, 2018-05, Vol.23 (4), p.419-434
2018
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International journal of research & method in education, 2024-01, Vol.47 (1), p.93-98
2024
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The international journal for academic development, 2022-10, Vol.27 (4), p.358-371
2022
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Asia Pacific Education Review, 2021, 22(3), 71, pp.417-425
2021
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Journal of further and higher education, 2020-01, Vol.44 (1), p.43-53
2020
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Journal of further and higher education, 2023-08, Vol.47 (7), p.901-912
2023
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European journal of higher education, 2024-04, Vol.14 (2), p.308-323
2024
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