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2020
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Frontiers in psychology, 2022-12, Vol.13, p.1109893-1109893
2022
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Journal of cross-cultural psychology, 2013-01, Vol.44 (1), p.160-172
2013
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Frontiers in psychology, 2022-10, Vol.13, p.987964
2022
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Quarterly journal of experimental psychology (2006), 2020-11, Vol.73 (11), p.1862-1878
2020
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PloS one, 2013-01, Vol.8 (1), p.e53296-e53296
2013
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PloS one, 2013-08, Vol.8 (8), p.e73042-e73042
2013
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Journal of imaging, 2024-03, Vol.10 (3), p.65
2024
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Developmental psychology, 2010-11, Vol.46 (6), p.1621-1631
2010
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L'année psychologique, 2024-06, Vol.N° 142 (2), p.237-243
2024
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Child development, 2007-03, Vol.78 (2), p.522-541
2007
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Learning and instruction, 2010-12, Vol.20 (6), p.476-486
2010
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Research in developmental disabilities, 2021-11, Vol.118
2021
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Attachment & human development, 2022-08, p.1-18
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Journal of experimental child psychology, 2023-08, Vol.232, p.105668-105668, Article 105668
2023
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Trends in Artificial Intelligence, 2021-05, Vol.5 (1)
2021
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Quarterly journal of experimental psychology (2006), 2017-11, Vol.70 (11), p.2219-2233
2017
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Research in developmental disabilities, 2018-07, Vol.78, p.15-26
2018
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Research in developmental disabilities, 2021-11, Vol.118, p.104064-104064, Article 104064
2021
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Journal of experimental child psychology, 2024-07, Vol.243, p.105913-105913, Article 105913
2024
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Attachment & human development, 2022-12, Vol.24 (6), p.732-749
2022
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Learning and instruction, 2022-08, Vol.80, p.101565, Article 101565
2022
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Human movement science, 2011-08, Vol.30 (4), p.683-686
2011
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Learning and instruction, 2008-12, Vol.18 (6), p.537-547
2008
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Child development, 2014-05, Vol.85 (3), p.1077-1090
2014
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