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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Theory into practice, 2013-04, Vol.52 (2), p.98-109
2013
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Journal of teacher education, 2007-11, Vol.58 (5), p.370-380
2007
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The Urban review, 2010-09, Vol.42 (3), p.175-192
2010
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Teachers College record (1970), 2018-07, Vol.120 (7), p.1-32
2018
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Journal of teacher education, 2002-01, Vol.53 (1), p.20-32
2002
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European educational research journal EERJ, 2015-09, Vol.14 (5), p.379-394
2015
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Journal of teacher education, 2012-09, Vol.63 (4), p.286-290
2012
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Significados de masculinidad(es) en niños y niñas: una mirada desde la literatura infantil feminista
2023
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Clinical biochemistry, 2021-08, Vol.94, p.80-82
- Mariño, Sergio Felipe Pinzón
- Gradilla, Paloma Ropero
- González Fernández, Fernando Ataulfo
- Martínez, Ana María Villegas
- Martínez, Silvia Méndez
- Bartol Puyal, Francisco de Asís
- Palomar, Elisa Viladés
- Otal, Carlos Isanta
- Ciordia, Beatriz Cordón
- Marsal, Josep Oriol Casanovas
- Bakali Badesa, Samira
- García Ortego, José Alejando
- Martínez, Ana Gómez
- Gracia, María Ángeles Montañés
- Recasens, Valle
2021
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Journal of teacher education, 2015-01, Vol.66 (1), p.7-20
2015
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Journal of teacher education, 2015-03, Vol.66 (2), p.109-121
2015
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The Educational forum (West Lafayette, Ind.), 2018-04, Vol.82 (2), p.131-137
2018
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Equity & excellence in education, 2012-04, Vol.45 (2), p.283-301
2012
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Medicina clinica, 2020-05, Vol.154 (9), p.331
2020
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The Educational forum (West Lafayette, Ind.), 2018-04, Vol.82 (2), p.138-155
2018
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2002
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Teacher education quarterly (Claremont, Calif.), 2020-09, Vol.47 (4), p.33-55
2020
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Journal of teacher education, 2015-01, Vol.66 (1), p.7
2015
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Theory into practice, 1998-03, Vol.37 (2), p.163-171
1998
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Theory into practice, 1998-03, Vol.37 (2), p.121-130
1998
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Medicina clinica, 2011-06, Vol.137 (1), p.8
2011
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Revista Universidad EAFIT, 2019-01, Vol.54 (173), p.4-17
2019
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Revista Universidad EAFIT, 2019-01, Vol.54 (174), p.104
2019
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Revista Universidad EAFIT, 2019-01, Vol.54 (173), p.98-101
2019
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