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Teacher's Physical Activity and Mental Health During Lockdown Due to the COVID-2019 Pandemic
Frontiers in psychology, 2020-11, Vol.11, p.577886-577886
2020
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Neuropsychology of frontal lobe epilepsy in children and adults: Systematic review and meta-analysis
Epilepsy & behavior, 2018-11, Vol.88, p.15-20
2018
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Creativity and Decision Making in Giftedness
Education sciences, 2024-03, Vol.14 (3), p.251
2024
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Cognitive flexibility impairment in temporal lobe epilepsy: The impact of epileptic foci lateralization on executive functions
Epilepsy & behavior, 2024-02, Vol.151, p.109587-109587, Article 109587
2024
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Atención e impulsividad en Niños con Alta Capacidad Intelectual y Niños con TDAH
Revista electrónica de investigación psicoeducativa y psicopedagógica, 2018-12, Vol.16 (46), p.503-516
2018
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Challenges for Teachers’ and Students’ Digital Abilities: A Mixed Methods Design Study
Sustainability, 2022-04, Vol.14 (8), p.4729
2022
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Differences in working memory between gifted or talented students and community samples: A meta-analysis
Psicothema, 2019-08, Vol.31 (3), p.255-262
2019
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Executive Function in High Intellectual Ability (HIA), Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), Twice Exceptionality (HIA-ADHD) and Average Intelligence
Revista electrónica de investigación psicoeducativa y psicopedagógica, 2022, Vol.20 (58), p.495
2022
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Funciones Ejecutivas en alta capacidad intelectual (ACI), trastorno por déficit de atención (TDAH), doble excepcionalidad (ACI-TDAH) e inteligencia promedio
Revista electrónica de investigación psicoeducativa y psicopedagógica, 2022-12, Vol.20 (58), p.495-516
2022
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Attention and Impulsivity in Children with High Intellectual Ability and Children with ADHD
Revista electrónica de investigación psicoeducativa y psicopedagógica, 2018-12, Vol.16 (46), p.503
2018
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Estudio Neuropsicológico y de Meta-Análisis de la Epilepsia del Lóbulo Frontal
2016
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Disfunción ejecutiva en el Trastorno Específico del Lenguaje
Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2013-10, Vol.33 (4), p.172-178
2013
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Alteraciones de la memoria en el Trastorno Específico del Lenguaje: una perspectiva neuropsicológica
Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2013-10, Vol.33 (4), p.179-185
2013
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A pilot study: differential effects of methylphenidate-OROS on working memory and attention functions in children with attention-deficit/hyperactivity disorder with and without behavioural comorbidities
Attention deficit and hyperactivity disorders, 2011-03, Vol.3 (1), p.13-20
2011
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Memoria Visual (Dcs): Neurodesarrollo de la Memoria Figurativa [Adaptation in Children Population of the Visual Learning and Memory Test for Neuropsychological Assessment (DCS): Neurodevelopment of the Figurative Memory]
Acción psicológica, 2014-06, Vol.10 (2), p.115
2014
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ADAPTACIÓN EN POBLACIÓN INFANTIL DEL TEST NEUROPSICOLÓGICO DE APRENDIZAJE Y MEMORIA VISUAL (DCS): NEURODESARROLLO DE LA MEMORIA FIGURATIVA/ADAPTATION IN CHILDREN POPULATION OF THE VISUAL LEARNING AND MEMORY TEST FOR NEUROPSYCHOLOGICAL ASSESSMENT (DCS): NEURODEVELOPMENT OF THE FIGURATIVE MEMORY
Acción psicológica, 2013-12, Vol.10 (2), p.115
2013
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Adaptación en población infantil del test neuropsicológico de aprendizaje y memoria visual (DCS): neurodesarrollo de la memoria figurativa
Acción psicológica, 2013-12, Vol.10 (2), p.115-125
2013
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