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Espacio, tiempo y educación, 2020-01, Vol.7 (1), p.7-25
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Social policy & administration, 2022-01, Vol.56 (1), p.19-32
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Journal of organizational change management, 2019-05, Vol.32 (2), p.266-281
2019
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Visual studies (Abingdon, England), 2020-05, Vol.35 (2-3), p.285-298
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Paedagogica historica, 2022-09, Vol.58 (5), p.728-747
2022
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1, 2009
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Bijdragen en mededelingen betreffende de geschiedenis der Nederlanden, 2013-09, Vol.128 (3), p.70
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Therapeutic communities, 2017-01, Vol.38 (3), p.169-176
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Zeitschrift für pädagogische Historiographie, 2007, Vol.13 (1), p.6-13
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Paedagogica historica, 2017-05, Vol.53 (3), p.285-299
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Encounters in Theory and History of Education, 2022-01, Vol.23, p.114-126
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History of education (Tavistock), 2018-07, Vol.47 (4), p.544-563
2018
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Journal of refugee studies, 2021-03, Vol.34 (1), p.1083-1100
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Paedagogica historica, 2016-11, Vol.52 (6), p.768-783
2016
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2009
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Paedagogica historica, 2016-09, Vol.52 (5), p.467-484
2016
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Bijdragen en mededelingen betreffende de geschiedenis der Nederlanden, 2013-09, Vol.128 (3)
2013
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Paedagogica historica, 2017-11, Vol.53 (6), p.707-729
2017
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Paedagogica historica, 2011-08, Vol.47 (4), p.507-523
2011
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Paedagogica historica, 2011-08, Vol.47 (4), p.457-472
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