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The Australian journal of teacher education, 2012-07, Vol.37 (7), p.14-29
2012
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Assessing writing, 2023-04, Vol.56, p.100710, Article 100710
2023
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The journal of language and linguistic studies, 2019, Vol.15 (1), p.339-361
2019
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Assessing writing, 2021-01, Vol.47, p.100507, Article 100507
2021
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South African journal of education, 2014, Vol.34 (1), p.1-16
2014
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Lingua, 2020-07, Vol.242, p.102859, Article 102859
2020
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Journal of pedagogical research, 2024-10
2024
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Journal of English as a lingua franca, 2023-09, Vol.12 (2), p.183-217
2023
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Journal of second language writing, 2008-09, Vol.17 (3), p.183-207
2008
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Vigo international journal of applied linguistics, 2012-01, Vol.9, p.133-158
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Language problems & language planning, 2014-01, Vol.38 (3), p.265-291
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2010
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English language teaching (Toronto), 2016-05, Vol.9 (6), p.176
2016
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South African journal of education, 2014-01, Vol.34 (1), p.141-157
2014
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Kuramsal eğitimbilim dergisi, 2022-04, Vol.15 (2), p.307-326
2022
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The journal of language and linguistic studies, 2019-08, Vol.15 (1), p.339-361
2019
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The reading matrix, 2012-04, Vol.12 (1), p.12
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Occupying Niches: Interculturality, Cross-Culturality and Aculturality in Academic Research, 2014, p.179-195
2014
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PASAA, 2023-01, Vol.65 (1), p.125-171
2023
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The journal of language and linguistic studies, 2012-01, Vol.8 (1), p.50-95
2012
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The Australian journal of teacher education, 2012-01, Vol.37 (7), p.14-29
2012
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The journal of language and linguistic studies, 2012-01, Vol.8 (1), p.50-95
2012
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Current issues in language planning, 2007-01, Vol.8 (2), p.192-207
2007
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English as the Medium of Instruction in Turkish Higher Education, 2022, p.175-196
2022
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