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K-12 AI curricula: a mapping of government-endorsed AI curricula
2022
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Reflections on Population
Population and Development Review, 1984, Vol.10 (4), p.751-751
1984
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Artificial intelligence needs assessment survey in Africa
2021
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AI and education: guidance for policy-makers
2021
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Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educación
Perfiles educativos, 2023-03, Vol.45 (180), p.176-182
2023
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The Holocene treeline in the northern Andes (Ecuador): First evidence from soil charcoal
Palaeogeography, palaeoclimatology, palaeoecology, 2008-03, Vol.259 (1), p.17-34
2008
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The influence of the de Vries (∼ 200-year) solar cycle on climate variations: Results from the Central Asian Mountains and their global link
Palaeogeography, palaeoclimatology, palaeoecology, 2008-03, Vol.259 (1), p.6-16
2008
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Respuesta del ámbito educativo al Covid-19: Preparación para la reapertura de las escuelas
Perfiles educativos, 2020-07, Vol.42 (169)
2020
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Open Access
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Glacial-interglacial changes in moisture balance and the impact on vegetation in the southern hemisphere tropical Andes (Bolivia/Peru)
Palaeogeography, palaeoclimatology, palaeoecology, 2008-03, Vol.259 (1), p.35-50
2008
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International Conference on Artificial intelligence and Education. Final Report: Planning Education in the AI Era: Lead the leap
2019
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Beijing Consensus on Artificial Intelligence and Education: Outcome document of the International Conference on Artificial Intelligence and Education 'Planning education in the AI era: Lead the leap' 16 - 18 May 2019 Beijing, People's Republic of China
2019
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Del acceso al empoderamiento: Estrategia de la UNESCO para la igualdad de género en y a través de la educación 2019-2025
Perfiles educativos, 2019-11, Vol.42 (167), p.198-218
2019
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Recent ecological change in a remote Scottish mountain loch: An evaluation of a Cladocera-based temperature transfer-function
Palaeogeography, palaeoclimatology, palaeoecology, 2008-03, Vol.259 (1), p.51-76
2008
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Handbook on measuring equity in education
2018
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Internationale Schulpartnerschaften: Ergebnisse einer empirischen Studie zu den internationalen Aktivitäten deutscher UNESCO-Projektschulen
2021
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Vietnam Forum lifelong learning building a learning society: Proceedings
2011
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Accountability in education: Meeting our commitments: Global Education Monitoring Report 2017/8
2017
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Making textbook content exclusive: A focus on religion, gender, and culture
2017
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Textbooks for sustainable development: A guide to embedding
2017
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Youth waging peace: Youth led guide on prevention of violent extremism through education
2017
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Education about the Holocaust and preventing genocide: a policy guide
2017
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Second OER World Congress Ljubljana OER Action Plan
2017
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Rethinking Human Security
Rethinking Human Security, 2008, p.5-6
2008
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Using models of pollen dispersal and deposition in hilly landscapes: Some possible approaches
Palaeogeography, palaeoclimatology, palaeoecology, 2008-03, Vol.259 (1), p.77-91
2008
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Education 2030. Incheon Declaration and Framework for Action for the implementation of Sustainable Development Goal 4: Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
2016
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