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2019
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Educatio : pedagógia, szociológia, história, ökonómia, pszichológia, politológia, 2023-06, Vol.32 (2), p.193-206
2023
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Annales Universitatis Apulensis Series Historica, 2022, Vol.26 (1), p.73-91
2022
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Educatio : pedagógia, szociológia, história, ökonómia, pszichológia, politológia, 2023, Vol.32 (2), p.193-206
2023
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Espacio, tiempo y educación, 2020-07, Vol.7 (2), p.119-133
2020
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Aetas (Szeged, Hungary), 2022 (1), p.5-20
2022
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Journal of catalysis, 2011-04, Vol.279 (1), p.213-219
2011
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Gerundium : egyetemtörténeti közlemények, 2019-03, Vol.9 (2), p.43-58
2019
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Journal für Kultur und Geschichte der Deutschen im östlichen Europa, 2020, Vol.1 (1), p.213-230
2020
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Századok, 2020-01, Vol.154 (1), p.53-80
2020
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PER ASPERA AD ASTRA, 2019, Vol.6 (1), p.197-203
2019
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Espacio, tiempo y educación, 2023, Vol.10 (2), p.77-93
2023
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International journal of molecular sciences, 2024-04, Vol.25 (8), p.4325
2024
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Foro de educación, 2016-07, Vol.14 (21), p.39-57
2016
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Journal of catalysis, 2011-07, Vol.281 (2), p.309-317
2011
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International journal of molecular sciences, 2022-12, Vol.24 (1), p.593
2022
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Gondwana research, 2020-11, Vol.87, p.303-319
2020
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Applied catalysis. A, General, 2011-01, Vol.391 (1), p.360-366
2011
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Geological Society of America bulletin, 2019-05, Vol.131 (5-6), p.730-748
2019
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Redox biology, 2022-08, Vol.54, p.102385-102385, Article 102385
2022
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Blood, 2022-06, Vol.139 (25), p.3655-3666
2022
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The Journal of immunology (1950), 2020-05, Vol.204 (1_Supplement), p.87-87.29
2020
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Blood, 2019-11, Vol.134 (Supplement_1), p.4422-4422
2019
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Tér és társadalom, 2022-03, Vol.36 (1), p.40-58
2022
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