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Utility of food allergy thresholds
Annals of allergy, asthma, & immunology, 2024-03, Vol.132 (3), p.321-327
2024
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Leveraging Integrated Student Support to Identify and Address COVID-19-Related Needs for Students, Families, and Teachers
AERA open, 2021, Vol.7 (1)
2021
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The Impact of Economic Inequality on Children’s Development and Achievement
Religions (Basel, Switzerland ), 2017-04, Vol.8 (4), p.67
2017
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Development and Implementation of a Community Mentorship Program to Support Children with Food Allergy
The journal of allergy and clinical immunology in practice (Cambridge, MA), 2021-05, Vol.9 (5), p.2129-2131.e2
2021
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Role of Sesame Allergy in Self-Efficacy, Sense of Community and Quality of Life
Journal of allergy and clinical immunology, 2024-02, Vol.153 (2), p.AB51
2024
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MassGeneral Hospital for Children Food Allergy Buddies Program: A Multidisciplinary Community Mentorship Program
Journal of allergy and clinical immunology, 2021-02, Vol.147 (2), p.AB126-AB126
2021
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Parental experience administering epinephrine for systemic reactions during infant and toddler oral food challenges
The journal of allergy and clinical immunology in practice (Cambridge, MA), 2024-10, Vol.12 (10), p.2838-2841.e1
2024
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The impact of comprehensive student support on teachers: Knowledge of the whole child, classroom practice, and Teacher Support
Teaching and teacher education, 2017-07, Vol.65, p.145-156
2017
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Teachers' Perceptions of Support in a Comprehensive Student Support Intervention: A Mixed-Methods Analysis
2018
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Inquiry in Action: Reflections on the Implementation of Best Practices in Child- and Family-Focused University–Community Partnerships
Journal of education (Boston, Mass.), 2021-01, Vol.201 (1), p.42-53
2021
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Redesigning a Core Function of Schools: A Systemic, Evidence-Based Approach to Student Support
Developing Community Schools, Community Learning Centers, Extended-service Schools and Multi-service Schools, p.127-147
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