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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2023-01, Vol.14 (3), p.249-265
2023
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Issues in educational research, 2020-01, Vol.30 (1), p.134-155
2020
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2019-09, Vol.10 (3), p.327-347
2019
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2020-12, Vol.11 (4), p.374-404
2020
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2023-01, Vol.14 (1), p.76-94
2023
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Current psychology (New Brunswick, N.J.), 2024-05, Vol.43 (20), p.18307-18318
2024
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International journal of progressive education, 2020-02, Vol.16 (1), p.205-222
2020
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Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi dergisi, 2023-10
2023
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International journal of contemporary educational research, 2022-10, Vol.7 (2), p.27-39
2022
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International journal of assessment tools in education, 2022-03, Vol.9 (1), p.118-137
2022
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International journal of assessment tools in education, 2021-01, Vol.8 (3), p.487-508
2021
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International journal of assessment tools in education, 2020-01, Vol.7 (4), p.674-689
2020
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Human and ecological risk assessment, 2021-12, Vol.27 (9-10), p.2359-2374
2021
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The Turkish online journal of distance education TOJDE, 2014-01, Vol.15 (1), p.206
2014
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Issues in educational research, 2020-02, Vol.30 (1), p.134-155
2020
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Tüberküloz ve toraks, 2011-01, Vol.59 (2), p.126-131
2011
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Kastamonu eğitim dergisi, 2024-03, p.247-259
2024
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2019-03, Vol.10 (1), p.96-116
2019
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Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2023-12, Vol.9 (3), p.113-124
2023
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Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023-04, Vol.36 (1), p.23-50
2023
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Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022-08, Vol.42 (2), p.1053-1081
2022
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1998
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Klinik psikofarmakoloji bülteni, 2011-12, Vol.21 (4), p.289-301
2011
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Klinik psikofarmakoloji bülteni, 2011-12, Vol.21 (4), p.289-301
2011
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Eurasian journal of educational research, 2002 (6), p.147-157
2002
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