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THE DEVELOPMENT OF ANIMATION AND SIMULATION BASED LEARNING MEDIA IN THE COSMOGRAPHY COURSE
GeoEco, 2024-07, Vol.10 (2), p.173
2024
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KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID
Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 2022-06, Vol.9 (1), p.1-12
2022
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The strengthening of ecology literacy in eleventh grade senior high school students through development of Group Investigation (GI) module in geographic lessons of SMA Negeri 3 Sungai Kakap, Kubu Raya Regency
IOP conference series. Earth and environmental science, 2020-05, Vol.485 (1), p.12108
2020
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Upaya meningkatkan hasil belajar melalui penggunaan lembar kerja peserta didik pada mapel IPS (Geografi) Kelas VII di SMPN 1
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran (JIPP), 2024-08, Vol.1 (1), p.45-50
2024
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PERBANDINGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA N 4 SUNGAI RAYA KABUPATEN KUBU RAYA
Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 2020-06, Vol.7 (1), p.121-129
2020
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Upaya meningkatkan aktivitas belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran student facilitator and explaining pada mata pelajaran IPS Kelas VII di SMP Negeri 03 Sukadana Kabupaten Kayong Utara
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran (JIPP), 2022-07, Vol.1 (1), p.22-29
2022
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Analisis perkembangan Desa Kualan Hulu Kecamatan Simpang Hulu Kabupaten Ketapang Tahun 2014-2019
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran (JIPP), 2022-07, Vol.1 (1), p.38-44
2022
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Analisis aktivitas belajar daring siswa pada mata pelajaran ips terpadu di kelas VIII A SMP Negeri 1 Ngabang Kabupaten Landak
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran (JIPP), 2022-07, Vol.1 (1), p.30-37
2022
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Sosialisasi pembelajaran SIG dalam peningkatan pemahaman SIG pada guru SMA di Kalimantan Barat
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2022-01, Vol.5 (3)
2022
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The Effect of Social Media on the Emotional Intelligence of Teachers in Indonesia
Learning Technology for Education Challenges, p.381-390
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PENINGKATAN CREATIVE INTELEGENCY (KECERDASAN KREATIF) SISWA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI
Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 2020-12, Vol.7 (2), p.207-220
2020
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HUBUNGAN PENGUASAAN KONSEP DASAR GEOGRAFI DENGAN HASIL BELAJAR PADA MAHASISWA SEMESTER IV PENDIDIKAN GEOGRAFI IKIP PGRI PONTIANAK
Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 2019-09, Vol.6 (1), p.68-81
2019
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Penerapan Pembelajaran Group Investigation Dalam Meningkatkan Keterampilan Penulisan Desain Pendidikan Geografi IKIP PGRI Pontianak
Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 2018-09, Vol.5 (1), p.55
2018
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