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Journal of college reading and learning, 2022-10, Vol.52 (4), p.236-263
2022
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Critical inquiry in language studies, 2021, Vol.18 (1), p.65-84
2021
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Literacy research, 2020-11, Vol.69 (1), p.154-173
2020
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Journal of college reading and learning, 2020-05, Vol.50 (2), p.94-112
2020
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Adoption & culture, 2022, Vol.10 (1), p.64-95
2022
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International journal of multilingualism, 2018-01, Vol.15 (1), p.1-18
2018
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Community college journal of research and practice, 2022-05, Vol.46 (5), p.301-317
2022
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Journal of college reading and learning, 2022-10, Vol.52 (4), p.304-320
2022
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Community college journal of research and practice, 2022-02, Vol.46 (1-2), p.60-73
2022
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Journal of developmental education, 2020-04, Vol.43 (3), p.12-19
2020
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Journal of developmental education, 2019-01, Vol.42 (2), p.12-18
2019
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Adult Literacy Education: The International Journal of Literacy, Language, and Numeracy, 2023-10, Vol.5 (3), p.4-21
2023
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Teaching English in the two-year college, 2022-12, Vol.50 (2), p.116-131
2022
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Teaching English in the two-year college, 2022-12, Vol.50 (2), p.116-131
2022
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Journal of school leadership, 2024-05, Vol.34 (3), p.295-316
2024
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Teaching English in the two-year college, 2021-09, Vol.49 (1), p.55-76
2021
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Teaching English in the two-year college, 2021-09, Vol.49 (1), p.55-76
2021
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Journal of college student retention : Research, theory & practice, 2023-12
2023
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Teaching English in the two-year college, 2022-05, Vol.49 (4), p.325-352
2022
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Teaching English in the two-year college, 2022-05, Vol.49 (4), p.325-352
2022
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