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2022
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Languages (Basel), 2022-06, Vol.7 (2), p.113
2022
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Education Inquiry, 2022, Vol.13 (1), p.37-55
2022
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Multilingual Matters, 2017, Vol.108
1st ed., 2017
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Educare, 2019-08 (3), p.49-61
2019
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Journal of multicultural discourses, 2020-01, Vol.15 (1), p.42-60
2020
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International journal of the sociology of language, 2011-05, Vol.2011 (209), p.75-90
2011
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Finnish yearbook of population research, 2012-01, Vol.47 (47), p.5-30
2012
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Educare, 2023-06 (1), p.216-237
2023
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International electronic journal of elementary education, 2021-06, Vol.13 (5), p.699-711
2021
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Pedagogisk forskning i Sverige, 2020, Vol.25 (2-3), p.26-48
2020
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Linguistic Landscape and Educational Spaces, 2021, p.124
2021
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International journal of the sociology of language, 2011 (209), p.75-90
2011
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Apples (Jyväskylä, Finland), 2023, Vol.17 (2), p.52
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New Perspectives on Translanguaging and Education, 2017, Vol.108, p.129-147
2017
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New perspectives on translanguaging and education, 2017, p.129
2017
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Translanguaging As Everyday Practice, 2018, Vol.28, p.49-68
2018
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New Perspectives on Translanguaging and Education, 2017, Vol.108
2017
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New Perspectives on Translanguaging and Education, 2017, Vol.108, p.10
2017
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New Perspectives on Translanguaging and Education, 2017, Vol.108
2017
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New Perspectives on Translanguaging and Education, 2017, Vol.108
2017
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New Perspectives on Translanguaging and Education, 2017, Vol.108
2017
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New Perspectives on Translanguaging and Education, 2017, Vol.108, p.189
2017
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