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Curriculum inquiry, 2023-03, Vol.53 (2), p.126-147
2023
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Teachers College record (1970), 2021-07, Vol.123 (7), p.1-32
2021
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Harvard educational review, 2018-09, Vol.88 (3), p.287-307
2018
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Gender and education, 2018-08, Vol.30 (6), p.754-773
2018
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The Elementary school journal, 2014-06, Vol.114 (4), p.547-572
2014
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English education, 2023-04, Vol.55 (3), p.192-199
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Journal of teacher education, 2021-11, Vol.72 (5), p.511-522
2021
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Theory into practice, 2019-01, Vol.58 (1), p.29-38
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Research in the teaching of English, 2016-11, Vol.51 (2), p.209-229
2016
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Teaching and teacher education, 2023-04, Vol.124, p.104030, Article 104030
2023
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Phi Delta Kappan, 2015-11, Vol.97 (3), p.69-73
2015
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ASAIO journal (1992), 2022-06, Vol.68 (Supplement 2), p.18-18
2022
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Entering the Conversation
The Elementary school journal, 2014-06, Vol.114 (4), p.547-572
2014
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AERA Online Paper Repository, 2016
2016
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