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From frustration to enlightenment: experiences of student exchange program awardees in Taiwan [version 2; peer review: 3 approved]
F1000 research, 2021, Vol.10, p.468-468
2021
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From frustration to enlightenment: experiences of student exchange program awardees in Taiwan [version 1; peer review: 3 approved with reservations]
F1000 research, 2021, Vol.10, p.468
2021
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The Challenges of Implementing the Independent Curriculum in Elementary Schools
Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan), 2024-04, Vol.6 (1), p.16-23
2024
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THE DIFFICULTIES OF TEACHING ENGLISH TO THE TAIWANESE STUDENTS
PEOPLE: International Journal of Social Sciences, 2017-05, Vol.1 (1), p.1143-1156
2017
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EXPLORING READING PROCESS OF TAIWANESE STUDENTS: USING MISCUES ANALYSIS
PEOPLE: International Journal of Social Sciences, 2017-05, Vol.1 (1), p.1367-1374
2017
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Learnt And Perceived Professional Role: A Focus Group Discussion of Tourism Students’ Internship In A Hotel In Indonesia
Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2023-02, Vol.6 (1), p.159-170
2023
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PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VARIATIF DENGAN PEMANFAATAN APLIKASI CANVA PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP), 2024-03, Vol.6 (1), p.38-46
2024
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PENERAPAN KEARIFAN LOKAL SYAIR MANOE PUCOK MELALUI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5)
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP), 2023-09, Vol.5 (2), p.108-118
2023
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ANALISIS PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS
Jurnal Pendidikan West Science, 2023-06, Vol.1 (6), p.328-334
2023
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REPRESENTASI PERUNDUNGAN (BULLIYING) PADA NOVEL DAN HUJAN PUN BERHENTI KARYA FARIDA SUSANTY: PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP), 2023-03, Vol.5 (1), p.37-51
2023
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Experience, challenges, and engagement amidst pandemic: The online learning to onsite learning
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 2023-03, Vol.16 (1)
2023
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BUKU CERITA GAMBAR SEBAGAI MEDIA PENINGKATAN MINAT BACA SISWA SEKOLAH DASAR
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP), 2023-03, Vol.5 (1), p.1-6
2023
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An Indonesian EFL Student’s Perception and Experiences in repeating English Language Proficiency Test
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences, 2021-04, Vol.4 (2), p.1724-1729
2021
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COLLEGE STUDENTS' VIEWS ON COMPLETING THE TEST THROUGH GAME-BASED LEARNING
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP), 2022-11, Vol.4 (2), p.296-304
2022
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