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PENILAIAN PENGETAHUAN DAN KESEDIAN MENGHADAPI BENCANA GEMPA BUMI DALAM KALANGAN GURU SEKOLAH DI RANAU, SABAH
e-Bangi : journal of social sciences and humanities, 2018-07, Vol.13 (2), p.73-88
2018
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PENGINTEGRASIAN SISTEM MAKLUMAT GEOGRAFI (GIS) DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN GEOGRAFI: KAJIAN KES DI SEKOLAH BESTARI LUAR BANDAR DI SABAH
e-Bangi : journal of social sciences and humanities, 2017-07, Vol.12 (2), p.245-258
2017
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PERHUBUNGAN ANTARA KREATIVITI FIGURA DENGAN PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR : SATU TINJAUAN DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN EMPAT DI BEBERAPA BUAH SEKOLAH DI KUALA LUMPUR (Relationship between Figural Creativity and Academic Achievement: A survey Among Form Four Students in Several Secondary Schools in Kuala Lumpur)
e-Bangi : journal of social sciences and humanities, 2011-01, Vol.6 (1), p.90
2011
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The Acceptance of Mobile Learning for the Subject of Geography among Pre University Students (Form 6)
The International Journal of Social Sciences and Humanities Invention, 2020-02, Vol.7 (2), p.5796-5801
2020
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Development Of Geobot Games in Teaching and Facilitation of Form Four Geographical Skills Topics
Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 2021-06, Vol.6 (6), p.276-288
2021
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A CONCEPTUAL FRAMEWORK FOR EVALUATING THE EFFECTIVENESS OF ROBOTIC GAME APPROACHES TO MOTIVATION AND PERFORMANCE IN GEOGRAPHY
Biopsikososial: Jurnal Ilmiah Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Mercubuana Jakarta, 2022-07, Vol.6 (1), p.646
2022
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Ciri Personaliti Berkualiti Guru Sejarah Tingkatan Enam
Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 2020-01, Vol.5 (1), p.32-39
2020
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Hubungan antara Pembangunan Penerapan Nilai dalam Pendidikan Abad Ke-21 dengan Pembentukan Sahsiah Murid Sekolah Kurang Murid (SKM) Luar Bandar di Sabah
Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 2020-12, Vol.5 (12), p.179-187
2020
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