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Indicadores da qualidade social da educação: contribuições para o contexto dos Institutos Federais

Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2022-02, Vol.3 (1), p.e022005

Fontoura, Julian Silveira Diogo de Ávila

2022

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A efetivação do direito à educação com qualidade social: o início do contexto pandêmico no estado do Rio Grande do Sul na percepção de gestores escolares

Revista Educação e Políticas em Debate, 2021-10, Vol.10 (3), p.1072-1089

Fontoura, Julian Silveira Diogo de Ávila

2021

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Outcomes of total endovascular treatment of juxtarenal aortic aneurysms in octogenarians

Journal of vascular surgery, 2016-04, Vol.63 (4), p.909-914

2016

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ESCOLAS INOVADORAS: ESTADO DE CONHECIMENTO DAS PESQUISAS STRICTO SENSU PRODUZIDAS NO BRASIL DE 2015 A 2017

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2020-03, Vol.32 (2), p.145-164

2020

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Third-Harmonic Current Injection for Wear-Out Reduction in Single-Phase PV Inverters

IEEE transactions on energy conversion, 2022-03, Vol.37 (1), p.120-131

2022

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IEEE_Xplore

Home-made frozen stented elephant trunk for acute arch dissection: an hybrid off-the-shelf treatment in an emergency setting

Angiologia e cirurgia vascular (Sociedade Portuguesa de Angiologia e Cirurgia Vascular), 2021-12, Vol.17 (3), p.264-268

2021

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A GESTÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO, PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: OS DIFERENTES FOCOS NA PESQUISA

Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (Online), 2017-12, Vol.2 (13), p.137-149

2017

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A educação superior à luz da produção do conhecimento: o contexto emergente dos Institutos Federais/Brasil

Revista internacional de educação superior, 2017-04, Vol.3 (1), p.167-185

2017

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A importância da conectividade na identificação de centros de gravidade / The importance of connectivity in the identification of centers of gravity

Brazilian Journal of Development, 2021-12, Vol.7 (12), p.113532-113558

Da Silveira, Diogo Barcellos

2021

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Towards the Perception and Usage of the Metaverse for Businesses in Brazil

Proceedings of the 20th Brazilian Symposium on Information Systems, 2024, p.1-10

2024

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construção de estados do conhecimento no contexto das pesquisas qualitativas: fundamentos teórico-metodológico

Educação Por Escrito, 2023-11, Vol.14 (1), p.e44007

Silveira Diogo de Ávila Fontoura, Julian

2023

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ESCOLAS INOVADORAS: ESTADO DE CONHECIMENTO DAS PESQUISAS STRICTO SENSU PRODUZIDAS NO BRASIL DE 2015 A 2017

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019-12, Vol.32 (2), p.145-164

2019

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Acidente vascular cerebral em doentes com lesões em tandem: qual a importância clínica e o risco da revascularização emergente da artéria carótida interna extracraniana?

Angiologia e cirurgia vascular (Sociedade Portuguesa de Angiologia e Cirurgia Vascular), 2017-12, Vol.13 (4), p.57-63

2017

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Como internacionalizar a universidade?: movimentos da/na internacionalização da educação superior em perspectiva

Eventos Pedagógicos, 2023-05, Vol.14 (1), p.222-226

Silveira Diogo de Ávila Fontoura, Julian

2023

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Fundamentos Histórico-Sociológicos da política pública dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia

Educação em Análise, 2023-04, Vol.7 (2)

Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura

2023

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Fundamentos Histórico-Sociológicos da política pública dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia

Educação em Análise, 2022-12, Vol.7 (2), p.517-535

Silveira Diogo de Ávila Fontoura, Julian

2022

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Avaliação Preliminar da Qualidade das Águas do Ribeirão Morangueiro por Descarte Irregular de Lodo de Estação de Tratamento de Água

Anuário do Instituto de Geociências, 2021-04, Vol.44

2021

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Educação Física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teórico-metodológicas no Brasil

Educación Física y Ciencia, 2020-01, Vol.22 (1), p.116-116

2020

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A efetivação do direito à educação com qualidade social: o início do contexto pandêmico no estado do Rio Grande do Sul na percepção de gestores escolares

Revista Educação e Políticas em Debate, 2021-10, Vol.10 (3), p.1072-1089

Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura

2021

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A efetivação do direito à educação com qualidade social: o início do contexto pandêmico no estado do Rio Grande do Sul na percepção de gestores escolares

Revista Educação e Políticas em Debate, 2021-10, Vol.10 (3)

Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura

2021

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Implementing a Simplified Risk Management Approach in Agile Software Development: An Experience Report

Proceedings of the XXII Brazilian Symposium on Software Quality, 2023, p.254-263

2023

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Overview of evidence on emergency carotid stenting in patients with acute ischemic stroke due to tandem occlusions: a systematic review and meta-analysis

Journal of cardiovascular surgery, 2019-12, Vol.60 (6), p.693

2019

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A construção de indicadores de qualidade social da educação superior: o caso dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia = The construction of social quality indicators in higher education: the case of the Federal Institutes of Education, Science and Technology = La construcción de indicadores de calidad social en la educación superior: el caso de los Institutos Federales de Educación, Ciencia y Tecnología

Educação, 2021-01, Vol.44 (3), p.ID40993

Fontoura, Julian Silveira Diogo de Ávila

2021

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A construção de indicadores de qualidade social da educação superior: O caso dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Educação, 2021-12, Vol.44 (3), p.e40993

2021

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A CENTRALIDADE NO DEBATE SOBRE A QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO (2009 – 2019)

Educere et educare, 2021-12, p.467-487

2021

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Fundamentos Histórico-Sociológicos da política pública dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia

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A efetivação do direito à educação com qualidade social: o início do contexto pandêmico no estado do Rio Grande do Sul na percepção de gestores escolares

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A construção de indicadores de qualidade social da educação superior: O caso dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

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