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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...PloS one, 2021-05, Vol.16 (5), p.e0249147
2021
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PloS one, 2021-02, Vol.16 (2), p.e0247529-e0247529
2021
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International journal of recycling of organic waste in agriculture, 2024-02, Vol.4 (1), p.39-51
2024
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PloS one, 2020-12, Vol.15 (12), p.e0244059-e0244059
2020
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PloS one, 2021-02, Vol.16 (2), p.e0248083-e0248083
2021
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Saudi journal of biological sciences, 2021-10, Vol.28 (10), p.5714-5719
2021
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Journal of King Saud University. Science, 2021-05, Vol.33 (3), p.101394, Article 101394
2021
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Journal of King Saud University. Science, 2021-10, Vol.33 (7), p.101575, Article 101575
2021
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Gomal journal of medical sciences, 2014-09, Vol.12 (2)
2014
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International journal of knowledge and learning, 2024, Vol.1 (1)
2024
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The professional medical journal, 2022-05, Vol.29 (6), p.859-863
2022
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The professional medical journal, 2022-04, Vol.29 (5), p.623-628
2022
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Pakistan Journal of Medical and Health Sciences, 2021-06, Vol.15 (6), p.1623-1625
2021
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Pakistan Journal of Medical and Health Sciences, 2021-06, Vol.15 (6), p.1626-1628
2021
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Pakistan Journal of Medical and Health Sciences, 2021-07, Vol.15 (7), p.2269-2271
2021
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Library philosophy and practice, 2017-05
2017
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Results in nonlinear analysis, 2019-12, Vol.2 (4), p.193-199
2019
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Library philosophy and practice, 2013-01 (917), p.1
2013
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Dialogue (Dera Ismāīl Khān, Pakistan), 2016-12, Vol.11 (4), p.388
2016
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Library management, 2013-01, Vol.34 (8/9), p.619-631
2013
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Gomal journal of medical sciences, 2014-06, Vol.12 (2)
2014
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IMPACT OF TEACHERS’ CLASSROOM MANAGEMENT SKILLS ON STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT AT SECONDARY LEVEL
2021
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Library philosophy and practice, 2013 (1013)
2013
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Global Educational Studies Review, 2022-03, Vol.VII (I), p.172-179
2022
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Global Educational Studies Review, 2021-12, Vol.VI (IV), p.226-237
2021
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