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Assessment of Online Learners: Foundations and Applications for Teacher Education
First edition., 2024
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Cognition in 21st Century Skills: A Mixed Methods Study
International journal of curriculum and instruction, 2021, Vol.13 (3), p.2232
2021
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Operationalizing the role of trust for student wellbeing, learning and achievement
International journal of wellbeing, 2016-09, Vol.6 (2), p.57-79
2016
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Exploring Assessment in a Digital Age: Preservice and In-service Teachers' Professional Learning Experiences
Assessment of Online Learners, 2024, p.15-33
1, 2024
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Using the SAMR Model to Design Online K-12 Assessments
Assessment of Online Learners, 2024, p.271-292
1, 2024
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Meaningful Feedback in the Online Learning Environment
Assessment of Online Learners, 2024, p.126-144
1, 2024
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Malfunction: Regressive and Reductive Online Assessment Practices
Assessment of Online Learners, 2024, p.206-224
1, 2024
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Isolation/Adaptation/Education: Moving Hands-on Secondary Visual Art Classes to a Virtual Platform
Assessment of Online Learners, 2024, p.244-270
1, 2024
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Adapting Classroom Assessment Practices for Online Learning: Lessons Learned From Secondary School Teachers in the Early Days of COVID-19
Assessment of Online Learners, 2024, p.293-311
1, 2024
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Analyzing Presence in Online Learning Environments through Student Narratives: An Autoethnographic Study
Assessment of Online Learners, 2024, p.145-163
1, 2024
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Leveraging the Relationship Between Assessment, Learning, and Educational Technology
Assessment of Online Learners, 2024, p.225-243
1, 2024
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Ubuntu at a Distance: Online Assessment for Care, Justice, and Community
Assessment of Online Learners, 2024, p.330-346
1, 2024
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Decolonizing Assessment Practices in Teacher Education
Assessment of Online Learners, 2024, p.111-125
1, 2024
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Equity in Action: Virtual Learning Environment Considerations
Assessment of Online Learners, 2024, p.312-329
1, 2024
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Introduction
Assessment of Online Learners, 2024, p.1-12
1, 2024
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Assessing the Content Knowledge, Skills, and Competencies of Teacher Candidates in an Online Learning Environment: A Case Study
Assessment of Online Learners, 2024, p.91-108
1, 2024
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Assessment as Partnership: The "Co" in Co-Constructing ... "Not Quite"
Assessment of Online Learners, 2024, p.53-72
1, 2024
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Pedagogically Hacking the System: Developing a Competency- based Digital Portfolio
Assessment of Online Learners, 2024, p.187-205
1, 2024
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Supporting Student Teacher Assessment Identity Development on Online Practica: A Narrative Inquiry
Assessment of Online Learners, 2024, p.34-52
1, 2024
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Addressing Challenges of Online Learning through Quality Assessment Principles
Assessment of Online Learners, 2024, p.73-90
1, 2024
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The Unintended Influence of COVID-19: Optimizing Student Learning by Advancing Assessment Practices through Technology
Assessment of Online Learners, 2024, p.164-183
1, 2024
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Curriculum and Cognitive-Level Alignment among the Intended, the Enacted, and the Assessed Curricula in Mathematics Education
AERA Online Paper Repository, 2017
2017
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