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Frontiers in psychology, 2022-01, Vol.12, p.743074-743074
2022
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Zeitschrift für pädagogische Psychologie (Bern, Switzerland), 2023-01, Vol.37 (1-2), p.140-147
2023
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Diagnostica (Göttingen), 2019-10, Vol.65 (4), p.216-227
2019
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Journal of speech, language, and hearing research, 2022-09, Vol.65 (9), p.3531-3538
2022
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Journal of speech, language, and hearing research, 2022-09, Vol.65 (9), p.3531
2022
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Assessment (Odessa, Fla.), 2018-01, Vol.25 (1), p.112-125
2018
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Journal of experimental psychology. Human perception and performance, 2020-06, Vol.46 (6), p.629-642
2020
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Journal of experimental child psychology, 2021-06, Vol.206, p.105103-105103, Article 105103
2021
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Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 2015-02, Vol.64 (2), p.104-116
2015
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Unlösbare Items im KFT 4-12+R
Diagnostica (Göttingen), 2012-01, Vol.58 (1), p.45-50
2012
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Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 2015, Vol.64 (2), p.104-116
2015
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PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung. Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung, 2013, p.S. 111-131
2013
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