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2013
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Psychology in the schools, 2019-04, Vol.56 (4), p.539-553
2019
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Educational review (Birmingham), 2022-07, Vol.74 (5), p.942-956
2022
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International journal of inclusive education, 2020-01, Vol.24 (2), p.162-180
2020
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Frontiers in public health, 2019-08, Vol.7, p.223
2019
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Journal of research in special educational needs, 2019-04, Vol.19 (2), p.92-102
2019
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Educational research (Windsor), 2023-04, Vol.65 (2), p.204-229
2023
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Remedial and special education, 2020-07, Vol.41 (4), p.191-193
2020
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Remedial and special education, 2020-07, Vol.41 (4), p.207-218
2020
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Community, work & family, 2023-03, Vol.26 (2), p.170-189
2023
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Learning disability quarterly, 2022-05, Vol.45 (2), p.96-107
2022
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International journal of inclusive education, 2020-03, Vol.24 (4), p.427-442
2020
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Equality, Diversity and Inclusion: An International Journal, 2023-02, Vol.42 (1), p.18-37
2023
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Learning disabilities research and practice, 2021-05, Vol.36 (2), p.82-95
2021
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Intervention in school and clinic, 2018-11, Vol.54 (2), p.89-96
2018
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Support for learning, 2019-08, Vol.34 (3), p.312-325
2019
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Journal of Environmental and Public Health, 2012-01, Vol.2012 (2012), p.1-10
2012
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Learning disability quarterly, 2020-08, Vol.43 (3), p.140-153
2020
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Support for learning, 2017-08, Vol.32 (3), p.216-230
2017
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Teachers and teaching, theory and practice, 2019-05, Vol.25 (4), p.434-452
2019
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Intervention in school and clinic, 2020-05, Vol.55 (5), p.301-306
2020
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Journal of Environmental and Public Health, 2012-01, Vol.2012 (2012), p.1-15
2012
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Journal of Environmental and Public Health, 2012, Vol.2012 (2012), p.1-10
2012
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The Clearing house, 2020-09, Vol.93 (5), p.225-232
2020
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Annals of internal medicine, 2009-11, Vol.151 (9), p.622
2009
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