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Krüppel-like factor 9 is a circadian transcription factor in human epidermis that controls proliferation of keratinocytes

Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS, 2012-07, Vol.109 (27), p.10903-10908

2012

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A Circadian Clock in HaCaT Keratinocytes

Journal of investigative dermatology, 2011-02, Vol.131 (2), p.338-348

2011

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Specific inhibition of the Survivin-CRM1 interaction by peptide-modified molecular tweezers

Nature communications, 2021-03, Vol.12 (1), p.1505-1505, Article 1505

2021

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Stichwortbeitrag Implementationsforschung. Wie Wissenschaft zu Verbesserungen im Bildungssystem beitragen kann

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2020-02, Vol.23 (1), p.9-59

2020

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Relationship between Lipoprotein(a) and cardiovascular risk factors-data from 4602 participants of the ELITE study

Reviews in cardiovascular medicine, 2021-12, Vol.22 (4), p.1569-1575

2021

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Cellular adaptation of Clostridioides difficile to high salinity encompasses a compatible solute‐responsive change in cell morphology

Environmental microbiology, 2022-03, Vol.24 (3), p.1499-1517

2022

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The Diagnostics of the Design Thinker Personality Profile with the Big Five Assessment for Educational Work

Journal of innovation management (Porto), 2024-05, Vol.12 (1), p.96-108

2024

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Supramolecular Mechanism of Viral Envelope Disruption by Molecular Tweezers

Journal of the American Chemical Society, 2020-10, Vol.142 (40), p.17024-17038

2020

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Wie PraktikerInnen wissenschaftliche Befunde verwenden: Selektions- und Rezeptionsprozesse bei der Implementation eines evidenzbasierten Trainingskonzepts

Zeitschrift für Pädagogik, 2017, Vol.63 (2), p.182-205

2017

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Wie PraktikerInnen wissenschaftliche Befunde verwenden. Selektions- und Rezeptionsprozesse bei der Implementation eines evidenzbasierten Trainingskonzepts

Zeitschrift für Pädagogik, 2017, Vol.63 (2), p.182-205

2017

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Investigation of monoterpenoid resistance mechanisms in Pseudomonas putida and their consequences for biotransformations

Applied microbiology and biotechnology, 2020-06, Vol.104 (12), p.5519-5533

2020

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The molecular tweezer CLR01 inhibits Ebola and Zika virus infection

Antiviral research, 2018-04, Vol.152, p.26-35

2018

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New Tools to Probe the Protein Surface: Ultrasmall Gold Nanoparticles Carry Amino Acid Binders

The journal of physical chemistry. B, 2021-01, Vol.125 (1), p.115-127

2021

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Empirisch begründet handeln: Politik und Praxis der Weiterbildung unter dem Anspruch der Evidenzbasierung

Weiterbildung, 2013 (3), p.10-13

2013

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Environmental and hormonal regulation of the activity-dormancy cycle in the cambial meristem involves stage-specific modulation of transcriptional and metabolic networks

The Plant journal : for cell and molecular biology, 2007-05, Vol.50 (4), p.557-573

2007

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Potentiating Tweezer Affinity to a Protein Interface with Sequence-Defined Macromolecules on Nanoparticles

Biomacromolecules, 2023-08, Vol.24 (8), p.3666-3679

2023

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Dysphagia in cervical dystonia patients receiving optimised botulinum toxin therapy: a single-center retrospective cohort study

Journal of Neural Transmission, 2020-08, Vol.127 (8), p.1161-1165

2020

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Wirkungen des Lernens mit Videofällen bei Lehrkräften: Welche Rolle spielen instruktionale Unterstützung, Personen- und Prozessmerkmale?

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2013-04, Vol.16 (1), p.79-113

2013

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Pädagogisch-psychologisches Wissen von Lehrkräften aus Schule und Erwachsenenbildung: Entwicklung und Erprobung eines Testinstruments

Videobasierte Unterrichtsforschung. Analysen von Unterrichtsqualität, Gestaltung von Lerngelegenheiten und Messung professionellen Wissens, 2017-03, Vol.20 (Suppl 1), p.S. 165-200

2017

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Getting immersed in teacher and student perspectives? Facilitating analytical competence using video cases in teacher education

Instructional science, 2014-01, Vol.42 (1), p.91-114

2014

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Implementation eines wissenschaftlich erprobten, didaktischen Konzepts: Der Einfluss pädagogischer Autonomie auf die Wirksamkeit in der Praxis

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2014, Vol.17 (2), p.297-322

2014

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Experiencing COVID-19, home isolation and primary health care: A mixed-methods study

Frontiers in public health, 2023-01, Vol.10, p.1023431-1023431

2023

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Pädagogisch-psychologisches Wissen zur Gestaltung von Lehr-Lernsituationen: (Wie) Unterscheidet es sich in Erwachsenenbildung/ Weiterbildung und Schule?

Hessische Blätter für Volksbildung, 2014-09, Vol.64 (3), p.238-251

2014

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Organ‐on‐a‐chip: Determine feasibility of a human liver microphysiological model to assess long‐term steroid metabolites in sports drug testing

Drug testing and analysis, 2021-11, Vol.13 (11-12), p.1921-1928

2021

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The molecular tweezer CLR01 inhibits Ebola and Zika virus infection

New Tools to Probe the Protein Surface: Ultrasmall Gold Nanoparticles Carry Amino Acid Binders

Empirisch begründet handeln: Politik und Praxis der Weiterbildung unter dem Anspruch der Evidenzbasierung

Environmental and hormonal regulation of the activity-dormancy cycle in the cambial meristem involves stage-specific modulation of transcriptional and metabolic networks

Potentiating Tweezer Affinity to a Protein Interface with Sequence-Defined Macromolecules on Nanoparticles

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Implementation eines wissenschaftlich erprobten, didaktischen Konzepts: Der Einfluss pädagogischer Autonomie auf die Wirksamkeit in der Praxis

Experiencing COVID-19, home isolation and primary health care: A mixed-methods study

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Optimizing Drug Combinations for T-PLL: Restoring DNA Damage and P53-Mediated Apoptotic Responses

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