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Wie Lehrer_innen und Schüler_innen im Unterricht miteinander umgehen, 2015, p.143-162
2015
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Wie Lehrer_innen und Schüler_innen im Unterricht miteinander umgehen, 2014, p.143-162
2014
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Journal of the American Chemical Society, 2008-09, Vol.130 (35), p.11778-11782
2008
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Physical review. B, 2017-07, Vol.96 (3), Article 035155
2017
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Physical review letters, 2013-02, Vol.110 (8), p.086102-086102, Article 086102
2013
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Journal of digital & social media marketing, 2015-12, Vol.3 (3), p.236
2015
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Small (Weinheim an der Bergstrasse, Germany), 2024-04, p.e2310955-e2310955
2024
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