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The first year in higher education: the role of individual factors and the learning environment for academic integration
Higher education, 2020-01, Vol.79 (1), p.95-110
2020
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KWReq - a new instrument for measuring knowledge work requirements of higher education graduates
Journal for labour market research, 2021-12, Vol.55 (1), p.1-21, Article 20
2021
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Berufliche Selbstregulation von Lehrkräften: Überprüfung eines Kurzinstruments
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2019-12, Vol.22 (6), p.1489-1513
2019
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Überzeugungen und Selbstwirksamkeitserwartungen zum inklusiven Unterricht bei (angehenden) Lehrkräften: der Einfluss von Lerngelegenheiten
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2021-12, Vol.24 (6), p.1283-1308
2021
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Does Gender Composition in a Field of Study Matter? Gender Disparities in College Students’ Academic Self-Concepts
Research in higher education, 2024-05
2024
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Development of competencies and teaching-learning arrangements in higher education: findings from Germany
Studies in higher education (Dorchester-on-Thames), 2009-09, Vol.34 (6), p.677-697
2009
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Individual Characteristics of Teacher Education Students: Re-Examining the Negative Selection Hypothesis
Journal for educational research online, 2021-12, Vol.2021 (2), p.109-131
2021
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Individual Characteristics of Teacher Education Students: Re-Examining the Negative Selection Hypothesis
Journal for educational research online, 2021-05, Vol.13 (2), p.109-131
2021
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Individual characteristics of teacher education students. Re-examining the negative selection hypothesis
Journal for educational research online, 2021, Vol.13 (2), p.109-131
2021
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Erwerbsverläufe von Ausbildungsabsolventinnen und -absolventen: Eine Anwednung der Optimal-Matching-Technik
1999
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Werdegänge der Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen 2005: Dritte Befragung des Prüfungsjahrgangs 2005 zehn Jahre nach dem Abschluss
2018
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Lehrkulturen, Lehrhabitus und die Struktur der Universität: Eine empirische Untersuchung fach- und geschlechtsspezifischer Lehrkulturen
1997
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Studium in Berlin. Neuere Entwicklungstendenzen
1989
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Bildungswege von Frauen: Vom Abitur bis zum Berufseintritt
1991
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Hochschulausbildung in Japan: Abstimmung zwischen Bildungs- und Beschaeftigungssystem: Expose zum Forschungsstand und Forschungsbedarf
1989
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Wer findet sich im Studium zurecht?: Ergebnisse einer Untersuchung von Studenten in der Eingangsphase des Studiums
1984
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Fachhochschulabsolventen im Strukturwandel des Beschäftigungssystems: Eine Untersuchung des Berufsübergangs der Absolventenkohorten 1989 und 1993. Mit einem tabellarischen Anhang: Absolventen der Universitäten
1998
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Berufsverbleib von Geisteswissenschaftlerinnen und Geisteswissenschaftlern
2008
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Fachspezifische Studentenprofile - Bedingungen der Integration in das Studium: Zwischenergebnisse einer empirischen Untersuchung
1983
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Modernisierung der Industrie- und Dienstleistungsgesellschaft und Beschäftigung von Hochschulabsolventen: Ergebnisse aus Längsschnittuntersuchungen zur beruflichen Integration von Hochschulabsolventinnen und -absolventen
2002
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Modeling and measuring competencies in higher education: Tasks and challenges
1, 2013
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Pro-forma-Studium: Studieren ohne Studienabsicht
1989
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Studienberechtigte 83: Studienentscheidung - Einfluss von Arbeitsmarkt und Studienfinanzierung
1986
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Studenten aus Entwicklungslaendern: Untersuchung ueber Studienverlauf, Studienbedingungen, soziale Lage u. Reintegration v. Studenten aus Entwicklungslaendern. Kurzfassung
1986
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Probleme und Perspektiven des Auslaenderstudiums in der Bundesrepublik Deutschland: Untersuchung ueber Studienverlauf, Studienbedingungen, soziale Lage und Reintegration von Studenten aus Entwicklungslaendern
1986
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