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Distances et médiations des savoirs, 2021-12, Vol.36
2021
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Distances et médiations des savoirs, 2020-10, Vol.31
2020
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Research and practice in technology enhanced learning, 2019-12, Vol.14 (1), p.1-12, Article 23
2019
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PloS one, 2023-09, Vol.18 (9), p.e0290977-e0290977
2023
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PloS one, 2024-07, Vol.19 (7), p.e0305008
2024
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PloS one, 2023-01, Vol.18 (1), p.e0280726-e0280726
2023
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Journal of advanced nursing, 2022-04, Vol.78 (4), p.968-978
2022
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BMJ open, 2021-01, Vol.11 (1), p.e043213-e043213
2021
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PloS one, 2020-04, Vol.15 (4), p.e0230340-e0230340
2020
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Distances et médiations des savoirs, 2021-12 (36)
2021
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Research and practice in technology enhanced learning, 2022-01, Vol.17 (1), p.1-24, Article 3
2022
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Distances et médiations des savoirs, 2020-09 (31)
2020
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Considering cultural variables in the instructional design process: A knowledge-based advisor system
2020
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Journal of evaluation in clinical practice, 2024-04, Vol.30 (3), p.440-452
2024
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Aporia, 2022-06, Vol.14 (1), p.23-35
2022
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Nursing leadership (Toronto, Ont.), 2023-04, Vol.36 (1), p.16
2023
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The clinical teacher, 2018-10, Vol.15 (5), p.430-432
2018
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Drogues, santé et société, 2021, Vol.19 (1-2), p.103-128
2021
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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2021, Vol.18 (1), p.233-240
2021
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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2021-01, Vol.18 (1), p.233-240
2021
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PloS one, 2023-01, Vol.18 (1)
2023
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Distances et médiations des savoirs, 2021-12
2021
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Medical science educator, 2013-10, Vol.23 (Suppl 3), p.431-435
2013
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Distances et Médiations des Savoirs, 2020-10, Vol.31
- Aydin, Cengiz Hakan
- Baron, Georges-Louis
- Besse, Émilie
- Blandin, Bernard
- Bonfils, Philippe
- Dessus, Philippe
- Glapa-Grossklag, James
- Gusmão, Cristine
- Harichandan, Dhaneswar
- Henda, Mokhtar Ben
- Hoppe, Christelle
- Jaillet, Alain
- Jhangiani, Rajiv
- Makoe, Mpine
- Massou, Luc
- Ossiannilsson, Ebba
- Papi, Cathia
- Peraya, Daniel
- Pulker, Hélène
- Savard, Isabelle
- Wetzler, Jennryn
- Zghidi, Sihem
- Zhang, Xiangyang
2020
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Revue des sciences de l'éducation, 2022, Vol.48 (2)
2022
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