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Writing knowledge, practices, efficacy, interests, attitudes, and beliefs of deaf education teachers: a randomized controlled trial
Frontiers in psychology, 2023-07, Vol.14, p.1214246-1214246
2023
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The Writing Performance of Elementary Students Receiving Strategic and Interactive Writing Instruction
Journal of deaf studies and deaf education, 2015-10, Vol.20 (4), p.385-398
2015
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A National Survey of Teachers of the Deaf on Disciplinary Writing
Exceptionality : the official journal of the Division for Research of the Council for Exceptional Children, 2021-03, Vol.29 (2), p.95-113
2021
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Strategic and Interactive Writing Instruction: An Efficacy Study in Grades 3-5
Journal of educational and developmental psychology, 2018-01, Vol.8 (1), p.99-117
2018
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Writing Knowledge, Practices, Efficacy, Interests, Attitudes, and Beliefs of Deaf Education Teachers: A Randomized Controlled Trial
Grantee Submission, 2023
2023
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