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Measuring Impact: Models for Evaluation in the Australian Arts and Culture Landscape
1, 2016
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iPads in the Early Years: Developing literacy and creativity
1, 2015
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Looking out of the void: scaffolds to assist drama higher research degree students on the path to artist-scholar
NJ : Drama Australia journal, 2015-07, Vol.39 (2), p.101-109
2015
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The Social Impact of Creative Arts in Australian Communities
1st Edition 2021, 2021
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The Yonder Project: Literacy and Social Competency Development in Primary School Students Through Co-Creation of Live Performance
NJ : Drama Australia journal, 2012-01, Vol.36 (1), p.50-61
2012
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Has not yet mastered headstands and other accidents in learning
NJ : Drama Australia journal, 2021-01, Vol.45 (1), p.6-19
2021
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First Nations First: Reshaping the Australian Performing Arts Market Through Respectful Engagement of Aboriginal and Torres Strait Islander Artists and Companies
The Journal of arts management, law, and society, 2019-11, Vol.49 (6), p.413-425
2019
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Senses of Community: Place-making and digital narrative through embodied practice
Social alternatives, 2019-01, Vol.38 (1), p.21-29
2019
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Positioning the Arts and Drama in the Australian National Curriculum: a personal account of advocacy and activism
NJ : Drama Australia journal, 2009-07, Vol.33 (1), p.83-94
2009
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Understanding the value of the creative arts: place-based perspectives from regional Australia
Cultural trends, 2021-10, Vol.30 (5), p.391-408
2021
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Communicating personal amnesty: a model for health promotion in an Australian disability context
Health promotion international, 2015-09, Vol.30 (3), p.449-459
2015
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Brokering evaluations of partnerships in Australian community arts: Responding to entrepreneurial tendencies
Journal of arts and communities, 2012-12, Vol.4 (3), p.231-249
2012
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Bound to Honour: the Detention of David Hicks as Performance
Cultura, lenguaje y representación, 2009-10, Vol.6
2009
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Bound to Honour: the Detention of David Hicks as Performance
Cultura, lenguaje y representación, 2008-05, Vol.6 La intermedialidad / Intermediality
2008
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In the mouth of the imagination: positioning children as co-researchers and co-artists to create a professional children's theatre production
Research in drama education, 2009-05, Vol.14 (2), p.211-224
2009
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Measurable Progress? Teaching Artsworkers to Assess and Articulate the Impact of Their Work
M/C journal, 2011-11, Vol.14 (6)
2011
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W orking (LATT) erally: O ne E xperience of A rts E ducation in S outh K orea
NJ : Drama Australia journal, 2006-01, Vol.30 (1), p.69-78
2006
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Simon Murray and John Keefe (2008) Physical Theatres: a critical introduction
NJ : Drama Australia journal, 2009-01, Vol.32 (1), p.99-100
2009
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The Poetics of Deterritorialization: A Motivating Force in Contemporary Youth Performance
Youth theatre journal, 2004-05, Vol.18 (1), p.122-137
2004
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Working (LATT)erally: One Experience of Arts Education in South Korea
NJ : Drama Australia journal, 2006-01, Vol.30 (1), p.69-78
2006
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Conclusion
Measuring Impact, 2016, p.65-67
2016
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Reframing the Position of the Evaluator
Measuring Impact, 2015, p.33-37
2015
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Three Approaches to Arts and Culture Evaluation
Measuring Impact, 2015, p.39-56
2015
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Introduction
Measuring Impact, 2016, p.1-6
2016
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Evaluation Within the Australian Landscape
Measuring Impact, 2015, p.25-32
2015
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