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Does it matter if the teacher is there?: A teacher's contribution to emerging patterns of interactions in online classroom discussions
Computers and education, 2015-03, Vol.82, p.315-328
2015
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Life history of a topic in an online discussion: a complex systems theory perspective on how one message attracts class members to create meaning collaboratively
International journal of computer-supported collaborative learning, 2017-06, Vol.12 (2), p.173-194
2017
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When students want to stand out: Discourse moves in online classroom discussion that reflect students' needs for distinctiveness
Computers in human behavior, 2016-05, Vol.58, p.1-11
2016
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Fluorescence detection in automated DNA sequence analysis
Nature (London), 1986-06, Vol.321 (6071), p.674-679
1986
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A Microgenetic Analysis of Classroom Discussion Practices: How Literacy Processes Intermingle in the Negotiation of Meaning in an Online Discussion
Journal of literacy research, 2013-09, Vol.45 (3), p.211-239
2013
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NERVE REGENERATION
The Lancet (British edition), 1940-08, Vol.236 (6101), p.128-130
1940
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NERVE REGENERATION: IMPORTANCE OF THE PERIPHERAL STUMP AND THE VALUE OF NERVE GRAFTS
The Lancet (British edition), 1940-08, Vol.236 (6101), p.128-130
1940
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